报考科目：小学信息技术 抽题时间：2020年1月4日08:07:06
1.题目：小学《英文汉字巧切换》片段教学
2.内容：
3.基本要求：
(1)试讲约10分钟;
(2)与学生之间有提问交流;
(3)熟悉三个输入法。
【试题解析】
一、导入
展示课件图片
师：周末，小丽请能能和大强去家里做客。小丽准备了许多种水果。但是，要想吃到这香甜的水果也不太容易。看，小丽提议大家一起做个游戏，你们猜能能和大强能吃上吗?
师：看来大家也不确定啊。那我们也要好好学习英文了，万一哪天到同学家做客，非要我们说上几句，如果不会的话太尴尬了。
二、新授
新发现：汉字和英文要在不同的状态下输入
师：通过前几节课的学习，我们学会了输入英文字母，也学会了在“智能ABC输入法”下，使用拼音输入汉字。下面，我们结合这些知识，把文件中的三组词组输入到记事本中，记得把它们翻译成英文单词，输入到词组的后面。
师：再输入的过程中，老师巡视，指导，纠正个别姿势不正确的同学。等到大部分学生输入完毕。教师进行提问：你们是怎么操作的，有没有什么好办法和同学们分享一下?(以肉、老虎为例，来演示操作)
师总结，展示操作步骤：
学生操作，完成词组输入
三、加油站
师：“智能ABC输入法”不一定是最好的拼音输入法，也不一定是你喜欢的输入法。常用的搜狗、五笔，有兴趣的同学可以在课下操作使用一下。
四、归纳总结，深入理解
通过这节课的学习，绝大部分同学都能熟练掌握英文和汉字输入的切换操作，在查找、插入特殊符号的练习中，表现都很好，希望课下选择自己喜欢的输入法练习操作课本P56“去探索”中的第一题。
五、实际演练，分层作业
最后，我会布置作业，告诉同学们回到家后可以利用自己家的计算机进行中英文切换。
六、板书设计
中英文切换
一、中文输入法
二、英文输入法?
三、中英文切换
题目1：机器人传动
题目2：《信息时刻伴随我》
题目3：《插入表格》
题目4：英文汉字巧切换
题目5：在幻灯片中插入音频文件
华图教师预祝广大考生考试顺利，乘华图翅膀，圆教师梦想!
文章来源:中国教师资格考试网
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（编辑：安徽华图）
