2016安徽教师招聘考试每日一练(1月18日)

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　　2016安徽教师考编每日一练解析(点击查看)

　　一、单选题

　　1.青少年身心发展的( )规律要求教育工作者必须因材施教。

　　A.顺序性 B.阶段性

　　C.不平衡性 D.个别差异性

　　2.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是( )

　　A.练习法 B.演示法

　　C.实验法 D.发现法

　　3.我国的教师职业就其身份特征而言，是( )

　　A.专业人员 B.国家干部

　　C.公务人员 D.高级技术人员

　　4.有预定目的、需要一定意志努力的注意是( )

　　A.随意注意 B.不随意注意

　　C.随意后注意 D.无意注意

　　二、辨析题

　　5.全面发展就是指学生德、智、体诸方面平均发展。

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（编辑：sin木槿）