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    2016安徽教师招聘考试每日一练解析(11月29日)

    2015-11-29 20:43 安徽人事考试 来源:安徽教师招考网

        安徽教师招考网持续为您发布2016安徽教师招聘考试每日一练解析(11月29日),以更好地帮助大家学习,请考生多加关注!2015安徽教师招聘交流群:419616413。关注安徽华图官方微信【anhuihuatu】 及时掌握考试动态,微信回复“资料”免费下载海量备考资料!

      2016安徽教师招聘考试每日一练(点击查看)

    2016安徽教师招聘考试每日一练解析(11月29日)

      参考答案

      一、单选题

      1.D

      2.B

      3.C

      二、多选题

      4.ABCD

      5.ABC

      三、辨析题

      6.参考答案:

      该观点错误。教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是知识授受活动的主要信息媒介,是课程标准的进一步展开和具体化,因此题干描述错误。

      四、简答题

      7.参考答案:

      (1)配合运用正例和反例。

      正例是指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。用麻雀作为正例说明“前肢有翼、无齿有喙”是鸟的本质特征。用蝙蝠作为反例,说明“会飞”是鸟的无关特征。

      (2)正确运用变式。

      所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。

      (3)科学地进行比较。

      (4)启发学生进行自觉概括。

      教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。

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