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    2016安徽教师招聘考试每日一练解析(11月25日)

    2015-11-26 11:09 安徽人事考试 来源:安徽教师招考网

        安徽教师招考网持续为您发布2016安徽教师招聘考试每日一练解析(11月25日),以更好地帮助大家学习,请考生多加关注!2015安徽教师招聘交流群:419616413。关注安徽华图官方微信【anhuihuatu】 及时掌握考试动态,微信回复“资料”免费下载海量备考资料!

      2016安徽教师招聘考试每日一练(点击查看)

    2016安徽教师招聘考试每日一练解析(11月25日)

      参考答案

      一、单选题

      1.D

      2.A

      3.C

      二、多选题

      4.ABD

      5.ABC

      三、辨析题

      6.参考答案:

      该观点错误。要想取得良好的教学效果,不仅要发挥教师的主导作用,还要承认学生作为学习的主体地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性,因为学生是教育活动中具有主体地位的人、具有主体需求的人、具有主动发展可能性的人。

      四、简答题

      7.参考答案:

      维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。

      教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。

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