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    2016安徽教师招聘考试每日一练(10月31日)

    2015-10-31 13:22 安徽人事考试 来源:安徽教师招考网

      安徽教师招考网持续为您发布2016安徽教师招聘考试每日一练(10月31日),以更好地帮助大家学习,请考生多加关注!2015安徽教师招聘交流群:419616413。关注安徽华图官方微信【anhuihuatu】 及时掌握考试动态,微信回复“资料”免费下载海量备考资料!

    2016安徽教师招聘考试每日一练(10月31日)

      11.教师的职业形象不包括( )。

      A.道德形象

      B.文化形象

      C.人格形象

      D.隐性形象

      12.“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特征是( )。

      A.整体性

      B.选择性

      C.理解性

      D.恒常性

      13.学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行( )。

      A.领会

      B.检查

      C.巩固

      D.理解

      14.盲人可以依靠触觉识别人民币、盲文,可以凭着手杖敲击地面的声音来判断路况,这是( )。

      A.感觉的对比

      B.感觉的代偿

      C.感受能力的差别

      D.感觉的相互作用

      15.在西方历史上,最早论述心理现象的专著是( )。

      A.柏拉图的《理想国》

      B.亚里士多德的《论灵魂》

      C.冯特的《生理心理学纲要》

      D.弗洛伊德的《精神分析引论》

      二、多项选择题(本大题共5个小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选项前的字母填在题目的括号内)

      1.下列描述符合少年期特征的是( )。

      A.具有半成熟、半幼稚的特点

      B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾

      C.抽象思维已占主导地位;但在一定程度上仍要以具体形象作支柱

      D.成人感产生,独立性强烈

      E.以上说法都正确

      2.教学活动包括了学生配合教师上课而进行( )等活动。

      A.独立作业

      B.复习

      C.预习

      D.社会实践

      3.教学与智育的关系是( )。

      A.有所联系、有所区别

      B.教学包含了所有的智育活动

      C.智育是教学活动所要达到的目的之一

      D.在一定程度上,教学等同于德育

      4.从学校全部工作的比重来看,“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是( )。

      A.教学工作所占时间最多

      B.对学生发展影响最全面

      C.其他工作都是围绕教学来进行

      D.对学校教育质量影响最大

      5.教育目的的功能有( )。

      A.导向功能

      B.强制功能

      C.调控功能

      D.示范功能

      E.评价功能

      ~11.教师的职业形象不包括( )。

      A.道德形象

      B.文化形象

      C.人格形象

      D.隐性形象

      12.“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特征是( )。

      A.整体性

      B.选择性

      C.理解性

      D.恒常性

      13.学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行( )。

      A.领会

      B.检查

      C.巩固

      D.理解

      14.盲人可以依靠触觉识别人民币、盲文,可以凭着手杖敲击地面的声音来判断路况,这是( )。

      A.感觉的对比

      B.感觉的代偿

      C.感受能力的差别

      D.感觉的相互作用

      15.在西方历史上,最早论述心理现象的专著是( )。

      A.柏拉图的《理想国》

      B.亚里士多德的《论灵魂》

      C.冯特的《生理心理学纲要》

      D.弗洛伊德的《精神分析引论》

      二、多项选择题(本大题共5个小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选项前的字母填在题目的括号内)

      1.下列描述符合少年期特征的是( )。

      A.具有半成熟、半幼稚的特点

      B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾

      C.抽象思维已占主导地位;但在一定程度上仍要以具体形象作支柱

      D.成人感产生,独立性强烈

      E.以上说法都正确

      2.教学活动包括了学生配合教师上课而进行( )等活动。

      A.独立作业

      B.复习

      C.预习

      D.社会实践

      3.教学与智育的关系是( )。

      A.有所联系、有所区别

      B.教学包含了所有的智育活动

      C.智育是教学活动所要达到的目的之一

      D.在一定程度上,教学等同于德育

      4.从学校全部工作的比重来看,“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是( )。

      A.教学工作所占时间最多

      B.对学生发展影响最全面

      C.其他工作都是围绕教学来进行

      D.对学校教育质量影响最大

      5.教育目的的功能有( )。

      A.导向功能

      B.强制功能

      C.调控功能

      D.示范功能

      E.评价功能

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