教师招聘初中体育《行进间低手投篮》教案

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教材页展示

一、教学目标

1.通过教学使学生能够理解行进间单手低手投篮动作的基本要领，通过练习使学生基本掌握行进间单手低手投篮技术，命中率稳步提高。

2.发展学生身体的灵敏性、协调性及跳跃能力。

3.通过运动体验、培养学生对篮球运动的兴趣和勇于进取的精神。

二、教学重点

充分向前上方起跳，投篮出手前保持单手低手托球稳定性。

三、教学难点

用指腕上挑力量使球向前旋转投出。

四、教学过程

(一)开始部分

课堂常规：集合整队、点名报数、师生问好、检查服装、安排见习生等。

(二)准备部分

1.慢跑热身

圆形跑，S形跑。

2.球性练习

(1)手指拨球

(2)腰部绕球

(3)胯下8字绕球

(4)高、低运球

(5)前后、左右推拉球

(三)基本部分

1.播放保罗行进间低手投篮的视频，提出问题。

问题1：同学们认识他吗?

问题2：想不想像保罗那样在篮球场上奋力拼搏，展示风采，成为未来的球星?

通过视频和问题导入的形式，来吸引学生的注意力，让学生带着问题来学习，达到课未始，兴已浓的教学氛围。

2.行进间低手投篮技术(右手)动作学习

(1)教师示范讲解行进间低手投篮(右手)完整动作。

其动作要领：以右手投篮为例。右脚跨出一大步的同时接球，接着左脚跨一小步并用力蹬地起跳，右腿屈膝上抬，身体重心前移，双手向前上方举球;当身体接近最高点时，左手离球，右手外旋，掌心向上托球，并充分向球篮上方伸展，接着屈腕，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。

(2)无球模仿练习。

(3)单手持球反复“挑球”练习。

(4)完整的行进间单手低手投篮练习。

(5)半场运球行进间单手低手投篮练习。

(6)两人一组进行传接球上篮练习。

(7)分层教学：①结合运球突破进行行进间单手低手投篮练习;②接球急停突破运球单手低手上篮练习;③结合切入接球进行低手上篮练习。

(8)体验篮球低手投篮比赛。

通过各种篮球低手上篮练习，学生进一步掌握技术动作。分层教学，让优秀学生帮助后进同学，根据自己的学习能力完成不同难度的投篮动作，激发学生学习热情。篮球低手投篮比赛，强化技术要领，增强学生对篮球的兴趣，为以后的篮球教学赛打下基础。

(四)结束部分

(1)放松活动

在歌曲的伴奏下，教师带领学生一起放松身心。

(2)课堂小结

师生共同总结这节课的收获，并升华情感。

(3)回收器材

回收器材，让学生养成热爱公共设施的好习惯。

(4)宣布下课，师生再见。

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（编辑：安徽华图）