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2021年安徽事业单位招聘每日一练及解析：3月18日
1.京剧的每一行当都有不同的脸谱造型，这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工。从哲学角度可以理解为：
A.艺术源于艺术家的主观创作
B.艺术是对社会意识的正确反映
C.艺术是对客观现实能动的反映
D.意识是艺术产生的重要物质基础
【答案】C
【解析】本题考查认识论知识。A项：艺术来源于生活，是人们在生活实践中对于所获得认识的总结与创新。艺术源于艺术家的主观创作，表述错误。A项错误。B项：艺术来源于生活，是人们在生活实践中对于所获得认识的总结与创新。艺术是对社会意识的正确反映，表述错误。B项错误。C项：艺术来源于生活，是人们在生活实践中对于所获得认识的总结与创新。“脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工”，就体现出艺术创作者在生活实践中，对客观现实的提炼总结和提升。C项正确。D项：意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。意识是客观存在的主观映像。意识是客观内容与主观形式的统一。意识是艺术产生的重要物质基础，表述错误。D项错误。因此，选择C选项。
2.做好“六稳”工作，必须把稳就业放在首位，这体现了：
A.要坚持适度原则
B.要坚持两点论与重点论的统一
C.要把握主流，抓住矛盾的主要方面
D.多方统筹就能消除矛盾，实现发展
【答案】B
【解析】本题考查唯物辩证法知识。A项：质量互变关系原理要求掌握事物的度，坚持适度原则。A项与题意不符，排除。B项：两点论要求在研究复杂事物矛盾发展过程中，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，二者不可偏废;重点论要求研究复杂事物的发展进程时，要着重地把握它的主要矛盾，在研究任何一种具体的矛盾时，要着重把握它的主要方面。“六稳”工作必须统筹推进，体现了两点论，在“六稳”中将稳就业放在首位，体现了抓重点。B项正确。C项：事物的性质由矛盾的主要方面决定。C项与题意不符，排除。D项：矛盾是普遍存在的，时时有矛盾，事事有矛盾，因此“消除矛盾”的说法错误。D项排除。因此，选择B选项。
3.世界上运转着数以千计的各种地震仪器，它们日夜监测着地震的动向。毕竟科学家一直在寻找预测地震的方法，但目前为止，预测地震仍是个世界性难题。这说明：
A.意识随着客观世界的变化而变化
B.人类认识运动是无止境的
C.对同一确定对象会有多个真理性认识
D.人类不能认识无限发展的世界
【答案】B
【解析】本题考查认识论知识。A项：本题说明的是认识运动的无限性，与意识无关。A项排除。B项：科学家们一直在寻找预测地震的方法，但是预测地震现在仍然是一个难题，这说明客观世界是不断发展的，人的认识运动也必然随之不断发展，这体现了认识运动的无限性，说明人类的的认识运动是无止境的。B项正确。C项：由于人们的立场、观点和方法不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但真理性认识只有一个。C项错误，排除。D项：在一定阶段上，由于主客观条件的限制，人的认识能力是有限的，但在人类世代的连续系列中，在社会实践的发展中，人的认识能力又是无限的，一切尚未被认识的事物终究会被认识。世界上只有尚未被认识之物，不存在不能认识之物。因此，人类能认识无限发展的世界。D项错误，排除。因此，选择B选项。
4.毛泽东同志曾指出，无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触及生活于那个事物的环境中，没有法子解决的。这句话体现了：
A.实践是认识的目的
B.实践是认识的来源
C.实践是认识发展的动力
D.实践是检验真理的唯一标准
【答案】B
【解析】本题考查认识论知识。A项：实践是认识的目的。人们通过实践获得认识，不是“猎奇”或“雅兴”，不是为认识而认识，其最终目的是为实践服务，指导实践，以满足人们生活和生产的需要。毛泽东同志的话体现了实践是认识的来源而不是实践是认识的目的。A项与题意不符，不当选。B项：实践是认识的来源。认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。人们只有通过实践实际地改造和变革对象，才能准确把握对象的属性、本质和规律，形成正确的认识。毛泽东同志的话意思就是，人要同事物接触及生活于事物的环境中，才能认识事物，即实践是认识的来源。B项正确。C项：实践是认识发展的动力。实践的需要推动认识的产生和发展，推动人类的科学发现和技术发明，推动人类的思想进步和理论创新。毛泽东同志的话体现了实践是认识的来源而不是实践是认识发展的动力。C项与题意不符，不当选。D项：实践是检验真理的唯一标准。认识是否具有真理性，既不能从认识本身得到证实，也不能从认识对象中得到回答，只有在实践中才能得到验证。毛泽东同志的话体现了实践是认识的来源而不是实践是检验真理的唯一标准。D项与题意不符，不当选。因此，选择B选项。
5.疫情发生以来，一些企业经营受到较大冲击。但“于变局中开新局”的故事每天都在发生，例如老字号餐馆主动“触网”，增设外卖窗口，教育培训机构改开网课，将课堂由线下转到线上……这些事例都诠释了：
A.危和机是同生并存，相伴相随的
B.事物的发展变化主要依靠量变
C.实践是认识的基础
D.矛盾双方的斗争与统一
【答案】A
【解析】本题考查唯物辩证法知识。A项：矛盾具有同一性，是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中;二是矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。疫情发生以来，一些企业经营受到较大冲击，这是“危”，但是“于变局中开新局”的故事每天都在发生，这是“机”，这体现了危和机是同生并存，相伴相随的。A项正确。B项：量变指事物数量的增减或场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变指事物根本性质的变化，是渐进过程的中断。事物的发展变化不仅依靠量变，还要依靠质变。B项与题意不符，不当选。C项：实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。题干并未体现实践是认识的基础。C项与题意不符，不当选。D项：矛盾就是对立统一，题干只体现了矛盾双方统一的一面，没有体现斗争的一面。D项与题意不符，不当选。因此，选择A选项。
6.俄国作家列夫·托尔斯泰在其长篇小说《安娜·卡列尼娜》中说：“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸。”这句话的前半句和后半句分别强调的是：
A.本质和现象
B.现象和本质
C.共性和个性
D.个性和共性
【答案】C
【解析】本题考查唯物辩证法知识。AB项：本质与现象是揭示事物内部联系和外部表现相互关系的一对辩证法的基本范畴。本质是事物的内部联系，是决定事物性质和发展趋向的东西。现象是事物的外部联系，是本质在各方面的外部表现。题干没有体现现象与本质。AB项错误。CD项：共性指不同事物的普遍性质;个性指一事物区别于其他事物的特殊性质。“幸福的人都是相似的”这说明了事物的普遍性，也就是共性;“不幸的人各有各的不幸”，这说明了事物具有自己特殊的性质，也就是个性。C项正确，D项错误。因此，选择C选项。
7.“无规矩不成方圆”这在一定程度上说明事物发展本身是有规律的，下列选项与其蕴含的哲理相似的是：
A.善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到
B.只见树木，不见森林
C.桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前，朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦
D.天行有常，不为尧存，不为桀亡
【答案】D
【解析】本题考查哲学知识。A项：善有善报，恶有恶报;不是不报，时辰未到。意思是指人做了好事或坏事，或迟或早总会得到相应的报应。只是劝人向善的俗话，没有理论基础，更多的体现人性关怀、宗教情操。A项与题意不符，不当选。B项：只见树木，不见森林，出自毛泽东《矛盾论·矛盾的特殊性》，比喻只看到局部，看不到整体或全部。体现了整体与局部的关系。B项与题意不符，不当选。C项：“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前，朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦”出自唐代诗人李约的《观祈雨》，意思是久旱无雨，桑树枝都长不出叶子来，地面异常干燥，尘土飞扬，土地好像要生烟燃烧;龙王庙前，人们敲锣打鼓，祈求龙王普降甘霖。而富贵人家却处处观赏歌舞，还怕春天的阴雨使管弦乐器受潮而发不出清脆悦耳的声音。面对同样一场干旱，不同的人，有不同的反映，所以此首诗所蕴涵的哲学道理是，不同的人对同一事物有不同的反映。C项与题意不符，不当选。D项：“无规矩不成方圆”出自战国孟轲的《孟子·离娄上》，意思是不凭规和矩，是画不成方圆的，说明事物发展本身是有规律的。“天行有常，不为尧存，不为桀亡”出自战国末期荀子的著作《荀子天论》，其意思为大自然的运行有其自身规律，这个规律不会因为三皇五帝尧的圣明或者夏朝桀的暴虐而改变。D项符合题意。因此，选择D选项。
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（编辑：图小鑫）
