7.小孩子每次玩火,妈妈就告诉他危险,久而久之,他除了把火这个词与看到的火联系起来之外,还会把火与危险联系起来,一说危险就想到火。这属于哪个种类的学习?( )
A.信号学习 B.刺激—反应学习
C.系列学习 D.言语联想学习
8.儿童通过触摸了高温物体后,就理解了“烫”这个词的意义。按罗杰斯的观点,这是( )。
A.有意义学习 B.无意义学习
C.情境学习 D.无意识学习
【答案解析】
7.【答案】A
【解析】本题考查信号学习。A项信号学习是指了解某种信号代表的意义,辨别信号,做出反应。B项刺激—反应学习是指把一定刺激反应与某个动作相结合,看到刺激知道怎样去做,属于操作性条件反射。C项连锁(系列)学习是一系列刺激反应的学习,它建立在刺激反应学习的基础上。D项言语联想学习是一系列言语刺激反应的连接。题干表明孩子在火与危险之间建立了信号系统。故本题选A。
8.【答案】A
【解析】本题考查有意义学习的内涵。罗杰斯认为,学生的学习方式有两种类型:无意义学习和有意义学习。他认为,有意义学习不仅是增长知识的学习,而且是以学生的经验生长为中心,以学生的自发性和主动性为学习动力,把学习与学生的愿望、兴趣和需要结合起来的学习。故本题选A。
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(编辑:晓燕)