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  • 安徽事业单位职测易错题-言语理解与表达(1月3日)

    2024-01-03 13:33 来源:安徽华图

      安徽事业单位招聘网同步安徽华图发布职业能力测验:安徽事业单位职测易错题-言语理解与表达(1月3日)。更多关于事业单位考试,事业单位备考,事业单位报考的相关资讯,请关注安徽事业单位公众号和交流群安徽事业单位招聘考试备考群

      1. 共享单车虽是绿色环保创举,但其本质仍然是以盈利为目的的企业行为。既然是 企业行为,就必须履行作为生产者的责任延伸机制义务。共享单车扎堆占据机动车车道、 人行道,损坏的自行车被遗忘在各个角落,废弃自行车堆积如山占据公共空间,这些不 尽义务的行为违背了城市发展常识,也违背了企业日常伦理。企业不能肆意任性、我行我素,监管部门也不能以秩序、常识和伦理为代价,为之兜底、任其放纵。

      这段文字意在强调:

      A. 共享单车对城市发展的不良影响正在日益显现

      B. 目前监管部门对共享单车企业的监管还不到位

      C. 共享单车的出发点虽好但实际效果不尽如人意

      D. 共享单车企业不应为经济利益而忽视社会责任

      2. 随着世界多极化、经济全球化的深入发展,全球治理问题成为又一个重要的国际 话题。世界各国面临多个需要携手解决的问题,治理需求上升,然而大国间由于嫌隙不断,协调能力变弱。过去作为全球问题主要解决者的欧美国家,自身问题重重,显得有心无力。在这种局面下,世界期待中国有所作为。

      这段文字意在说明全球治理问题:

      A. 国国有责

      B. 欧美国家心有余而力不足

      C. 中国正在走进世界舞台中央

      D. 亟需解决

      3. 习总书记在看文化艺术界、社会科学界委员时说:“一个国家、一个民族不能没 有灵魂”“新时代呼唤着杰出的文学家、艺木家、理论家,文艺创作、学术创新拥有无比 广阔的空间”“要坚定文化自信、把握时代脉搏、聆听时代声音” 。春秋战国时期的百家 争鸣、唐宋时期的诗词歌赋、明清之际的古典小说,这些优秀文艺作品、重大学术成果, 反映着一个国家、一个民族的文化创作能力和社会发展水平。“文变染乎世情,兴废系 乎时序。”每个文艺、学术工作者都应按照习总书记要求的那样,“ 勇于回答时代课题, 从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感,深刻反映我们这个时代的历史巨变”。

      上述文字意在表明:

      A. 立足中国特色社会主义伟大实践产生的成果值得赞叹

      B. 走近群众、扎根本土、深植时代的文艺创作成果硕果累累

      C. 每个文艺、学术工作者应当为时代进步提供强大精神动力

      D. 文艺创作、哲学社会科学必须要坚持与时代同步伐

      4. 在20世纪蓬勃发展的亚洲现代主义景观中,吴冠中无疑是此中的一抹亮色。他一 生痴迷美、追寻美、创造美,提出“美术立国之本在于美” ,把“美”奉为至高无上的信仰 和关乎国家命运之大事。这是他和老一辈艺术家几代人“艺术救国强国” 的理想和担当。” 吴冠中的美育人生,源于他对美的忘我痴述和国立艺专“调和中西绘画” 的艺术教育,也 源于他对文学的重视和爱恋,以及林风眠、吴大羽、潘天寿、苏弗尔皮等老师对他的影响。尤其是鲁迅、梵高、石涛促使他以赤子之心坚定不移地向美而行。

      这段文字意在说明:

      A. 吴冠中的美育人生的来源

      B. 吴冠中一生致力于中国艺术的探索与创新

      C. 吴冠中在艺术创作中一贯坚持的自主性

      D. 吴冠中对后世作家和画家的影响

      5. 简单地说,综述主要是面向圈内人的,有时甚至主要是给业内同行看的,所以 完全用纯专业的语言来叙述。但元科普著作就不一样,它的目标是本领域以外的人群, 为此就需要由最了解这一行的人将知识的由来和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道来,这就是非亲历者所不能为的缘故。

      这段文字意在说明:

      A. 综述与元科普的联系

      B. 综述与元科普的内涵

      C. 综述与元科普的共性

      D. 综述与元科普的区别

      【答案及解析】安徽事业单位职测易错题解析-言语理解与表达(1月3日)

      本文链接:https://ah.huatu.com/2024/0102/2785202.html

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