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幼儿教师招聘多项选择题（二）
11.幼儿游戏正确的观点是（）。
A.游戏是幼儿自主的活动 B.游戏无强制性外在目的
C.游戏是一种“假想”的活动 D.游戏的价值主要体现在愉悦性上
12.幼儿园教育活动目标表述的基本要素包括（ ）。
A.行为 B.条件
C.内容 D.标准
13.幼儿园组织的教学形式主要有（ ）。
A.个别教学 B.分组教学
C.集体教学 D.游戏教学
14.介入游戏的时机有（ ）。
A.在幼儿游戏困难时介入 B.在幼儿游戏内容展开讨论时
C.在幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时 D.在幼儿游戏内容展开或技巧方面发生困难时
15.下列对幼儿园环境布置叙述正确的有（ ）。
A.幼儿园的环境要尽可能地发挥它“会说话的教材”的作用，增强与幼儿的互动性
B.幼儿园的环境布置要能体现地域、季节变化、时节等要素的特点
C.幼儿园的环境布置是由教师设计完成的，幼儿是被动的信息接受者
D.幼儿园的环境也是幼儿园课程的重要组成部分
16.讲授法是课堂教学的一种常用方法，在日常的教育教学中，经常出现讲授法误用的现象，主要表现在哪些方面？（ ）
A.过短的时间内呈现了过多的新知识
B.讲授时间太长，超出学生有意注意的时限
C.讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D.讲课时不顾及学生原有的知识基础，或对学生的知识准备作想当然假设
17.幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合，顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别应注意的问题是（ ）。
A.衔接工作应贯穿整个幼儿园 B.进行某些方面的强化训练
C.幼儿园、小学、家庭通力协作 D.避免“小学化倾向”
18.下列属于区域活动特点的是（ ）。
A.自由性 B.指导的间接性
C.自主性 D.个性化
19.影响幼儿心理发展的因素有（ ）。
A.先天决定因素 B.遗传因素与生理成熟
C.环境和教育 D.幼儿的活动
20.小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许，他就骂人，同学不小心碰到他，他也骂人，教师应建议小新的家长（ ）。
A.建立平等和谐的亲子关系，对小新应该宽严有度，给予小新在家庭中的平等权利
B.培养小新容忍挫折的能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C.培养共情能力，学会站在他人的立场考虑问题，感受他人的情绪
D.学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
E.从凌乱到成体系
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（编辑：子贤）
