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幼儿教师招聘多项选择题（一）答案解析
1.【答案】ACD
【解析】学前教育的特点包括：非义务性、启蒙性、保教结合性、直接经验性，除此之外还有活动性、生活性、潜在性等。来源：王萍，万超主编《学前教育学》。故本题选 ACD。
2.【答案】ABCD
【解析】本题是对特定时间段学前教育发展趋势的考查。20 世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有：（1）学前教育基本理论与实践模式的多样化；（2）学前教育目标的整合化；（3）学前教育机构类型的多元化和社区化；（4）学前教育方法的科学化。故本题选 ABCD。
3.【答案】AB
【解析】陈鹤琴把脱离社会生态环境、教学内容单调的幼儿园称为“幼儿监狱”。他指出“活教育”的课程是以大自然大社会为主要教材，以教科书为参考资料，让儿童直接面对它们去学习，儿童与环境、社会相接触的机会越多，他的知识越充分，他的能力也越充分。故本题选 AB。
4.【答案】ABCD
【解析】研究学前教育学的方法具体包括调查法、观察法、实验法、个案研究法。ABCD 四个选项都符合题意。故本题选 ABCD。
5.【答案】ACE
【解析】下列选项中生活是教育的中心属于陶行知的观点，幼儿自我学习法则属于蒙台梭利的观点，教学做合一和解放创造力均属于陶行知的观点，游戏是生命的镜子这一理论的提出者是福禄贝尔。故本题
选 ACE。
6.【答案】AD
【解析】福禄贝尔的著作有《人的教育》《母亲之歌与爱抚之歌》《幼儿园教育学》等。《教育论》是斯宾塞的代表作，《母亲读物》出自裴斯泰洛齐。故本题选 AD。
7.【答案】AD
【解析】幼儿园教师工作任务的全面性和细致性是指由于幼儿独立生活和学习能力较差，因此幼儿教师要全面负责幼儿的整个活动，对他们生活、学习中的每一件事都要给予关心和帮助，从孩子早晨入园（所）的晨检、问候开始，到孩子下午的离园（所）的叮嘱，对孩子一日生活的每个环节，幼儿教师都须事事躬亲。而且由于幼儿生活自理能力差，自律性也较弱，因此需要幼儿教师时时提醒、反复示范，有时还需要幼儿教师手把手地教幼儿学习某些技能，由此，幼儿教师的工作非常细致、具体和琐碎，需要幼儿教师具有极大的细心和耐心。来自郑海斌主编.教育学、教育心理学（学前教育部分）[M].2011 故本题选 AD。
8.【答案】ABCD
【解析】幼儿园课程的要素主要由课程目标、课程内容、课程组织、课程评价组成。故本题选 ABCD。
9.【答案】AD
【解析】按照帕登的社会性发展分类，小班幼儿主要以平行游戏为主，中班是联合游戏，大班是合作游戏。因此，独自游戏是学龄前的幼儿常见的游戏类型。按照皮亚杰认知发展分类，儿童在游戏中反复练习感知觉和动作，是游戏的最初形式。因此，3 岁以内的幼儿能参与的游戏还有动作游戏。故本题选 AD。
10.【答案】ABCD
【解析】作为一个幼儿教师，我们的职业道德目标是：职业情感上，坚定自己的职业信仰，树立崇高的职业道德理想和信念，常怀一颗敬畏之心，去面对一个鲜活的生命，热爱教育事业、热爱学生。故本题
选 ABCD。
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（编辑：子贤）
