招考信息备考资料考试题库|面授课程网校课程图书| 试题库职位库直播|微信微博师资

  • 在线客服咨询
    教师考试 在线咨询
    合肥 在线咨询
    安庆 在线咨询
    蚌埠 在线咨询
    亳州 在线咨询
    巢湖 在线咨询
    池州 在线咨询
    滁州 在线咨询
    阜阳 在线咨询
    淮北 在线咨询
    淮南 在线咨询
    黄山 在线咨询
    六安 在线咨询
    马鞍山 在线咨询
    宿州 在线咨询
    铜陵 在线咨询
    芜湖 在线咨询
    宣城 在线咨询
    华图商城 在线咨询
    0551-63635866
  • 安徽2023教师招聘考试解析网址

    2023-03-27 21:13 来源:未知

      安徽教师招考网同步未知考试动态信息:安徽2023教师招聘考试解析网址。更多关于安徽教师考编试题,教师考编试题解析,安徽教师试题解析,未知的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试微信群)获取更多招考信息和备考资料。

      安徽中小学教师考试网同步考试动态信息:安徽2023教师招聘考试解析网址,2023中小学教师试题真题。更多关于安徽教师考编试题,教师考编试题解析,安徽教师试题解析,的信息的内容,请关注安徽中小学教师考试网以及安徽华图教育!

    安徽2023教师招聘考试解析网址

      :2023安徽中小学教师招聘考试于2023年3月26日进行,华图教育根据考生回忆及网络整理提供2023安徽中小学教师招聘考试试题并组织老师教研提供试题解析,请广大考生保持关注!

      2023安徽中小学教师招聘《中学教综》试题估分https://ah.huatu.com/tiku/jszp/2023ahjszpzxjz/

      2023安徽中小学教师招聘《小学教综》试题估分https://ah.huatu.com/tiku/jszp/2023ahjszpxxjz/

      教师招聘面试说课稿之芦花荡

      【说教材与学情】

      合理的分析教材和学情是上好一堂课的前提和基础。《芦花荡》是八年级上册第一单元的一篇小说,它讲述了一个老头子护送两个女孩寻找队伍,打鬼子的英雄故事,通过塑造老头子的人物形象,反映了中国人民抗日战争的勇气与威力。

      八年级的学生已有了一定的阅读经验和分析能力,他们对小说这种体裁也有了一定的了解,但对人物性格的深度理解还不足,需在教师的引导下感悟。

      【说教学目标】

      根据新的课程标准、教材本身及学生现有状况,我确定了如下教学目标:

      首先知识与能力方面,扫清字词障碍,理清本文层次,赏析老头子的人物形象和性格特征。

      过程与方法方面,在学习过程中我打算通过情境教学法、拓展延伸法、诵读法和合作探究法,让学生由浅入深的把握课文。

      情感态度与价值观方面,培养学生的民族自豪感,增强国家意识。

      【说重难点】

      为了顺利完成教学任务,我将本节课的教学重点确立为通过多种形式的反复诵读,梳理文章内容和结构。教学难点确立为探究老头子的形象和性格特征。

      【说教法学法】

      为了解决重点,突破难点,我将采用以下方法进行教学。

      1.教法

      (1)情境教学法。利用多媒体课件,创设与课本相关的情境,吸引学生注意力。

      (2)拓展延伸法。这种方法使得语文课堂不局限于课文自身,有利于拓展学生思维宽度。

      2.学法

      (1)诵读法。学生以反复诵读的方式,可以解决教学的重点和难点,以及教学中出现的问题,从而有效地进行语文学习。

      (2)合作讨论法。科学合理的小组讨论,可以使学生主动有效地参与到教学的全过程。

      【说教学过程】

      围绕以上教学目标、教学重点和难点,根据“教师指导,学生主体”的原则,我设计了以下五个教学环节。

      一、视频导入,激发兴趣

      良好的导入是激发学生学习热情、求知欲和探究心理的有效方法。基于这点,在开课之初,首先我会利用多媒体,播放《小兵张嘎》的影视片段,然后激情导入,随着展示课题:同学们,刚刚我们看了一个枪林弹雨的战争场面,影片主人公嘎子在白洋淀上英勇抗日,今天,我们就来学习一篇讲述的也是抗日打鬼子,同样也发生在白洋淀的故事,让我们一起走进孙犁的《芦花荡》。

      二、初读课文,整体感知

      学好语文,关键在读,学生通过自主预习和初读,可以初步了解要学的基本内容,对课文形成整体感知。因此,在上课前,我会提出三个问题,让学生带着问题去初读课文,并在课堂上进行巩固。

      1.找出疟(yào)子、寒噤(jìn)、仄(zè)歪等生字词,注音并解释。

      2.本篇小说的三要素是什么?课文是怎样体现的?

      3.本文可以分为几层,每层主要写了什么?

      三、研读课文,合作学习

      学生以小组或集体组织形式在教学过程中展开讨论,可以培养学生与他人良好的合作兴趣、思考兴趣。因此,我设计了以下两个问题,鼓励学生相互合作讨论,共同解决。

      1.本文是手法怎样刻画老头子?

      引导学生把握“老头子浑身没多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”、“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐”、“这一次带着挂花的进去,怎么张嘴说话”、“举起蒿来砸着鬼子的脑袋”等句子,感受作者对老头子的外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写,并通过自己的朗读表现这些描写手法,教师相机做朗读指导。

      2.老头子的性格有什么特征,表现了一个怎样的人物形象?

      引导学生把握“叫他们十个人流血”、“你什么也靠给我”、“丢人现眼”、“砸着鬼子们”等句子,感受老头子这个爱憎分明、过于自信和自尊的抗日英雄。

      本环节中我以问题为主导,引导学生反复品读关键词句,从而解决教学重点和难点。同时注重体现学生自主学习和合作学习。

      四、品读课文,探究学习

      《语文课程标准》指出“阅读是学生个性化行为,应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验”,因此我设置了这样一个探究问题:“文章最后写到,有一个女孩子……看着这场英雄的行为”你能想象当时女孩的心理活动吗?

      这样充分尊重了学生的个性化解读,在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,激发他们的想象力和创造潜能”。

      五、课堂小结

      为了便于学生对本节课的内容作整体的归纳,我设计了这样一个小结:同学们,在那个战火纷飞的年代,正是有了哪些英勇抗战的英雄,我们的抗日才得以胜利。所以生在如今的幸福生活中,我们更要学会感恩!那么下节课,我们将继续走进这篇课文,品味细节,感悟课文的语言特色。

      六、作业布置

      为了让学生对本篇课文英雄品质的有所深思,我布置了“以你身边的英雄为话题,写一篇作文”的作业,引导学生“读写结合,学以致用”。

      安徽中小学教师考试网为您发布安徽2023教师招聘考试解析网址,同步信息:2023中小学教师试题真题。更多关于安徽教师考编试题,教师考编试题解析,安徽教师试题解析,安徽中小学教师试题真题的信息内容,请关注安徽中小学教师考试网以及安徽华图,值得信赖!

      安徽2023教师招聘考试解析网址相关考试试题:

      15 、李老师的做法哪些方面**学习?
      【答案】:Q
      【解析】:

    教师的职业能力—沟通能力、良好师幼关系、同伴关系的建立;教育生活化、生活教育化。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0327/2579320.html

      ——相关阅读——
      招考信息--2023安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线

      面试相关--2023安徽教师成绩查询|排名|资格复审|面试公告

      备考资料--安徽教师招聘历年试题解析|备考资料

      推荐图书--2023安徽教师招聘图书网课|笔试课程

      辅导课程--2023教师资格笔试网络课程|图书资料

      以上是安徽2023教师招聘考试解析网址的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)安徽省中小学教师招聘考试网安徽教师资格证考试网

      本文【安徽2023教师招聘考试解析网址】来源于未知,具体最终信息请以未知为准!

    (编辑:安徽华图)

  • 上一篇:2023安徽考编试题及答案-安徽华图
  • 下一篇:没有了
  • 有疑惑?在线客服帮你

    公告什么时候出?

    报考条件是否符合?

    教师小白怎么备考?

    冲刺资料怎么领取?

    2023年安徽教师招聘考前冲刺密卷
    2023年安徽省教师招聘皖美成师计划

    考试工具教综百分刷题

    招考头条
    照片调整
    直播讲座
    职位查询
    试 题 库
    分 数 库
    每日一练
    刷 题 库
    首页 职位 咨询
    首页 网站地图 联系我们 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号