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1.《礼记》曾讲：“师者也，教之以事而喻诸德也。”教师不仅要用自己渊博的见识、扎实的专业知识教育学生，同时，也要帮助学生养成良好的道德品行。这说明教师在工作中应( )。
A.坚持教书和育人相统一 B.坚持言传和身教相统一
C.坚持潜心问道和关注社会相统一 D.坚持学术自由和学术规范相统一
2.张卓是学校李校长的侄儿，某日，李校长让张卓所在班级的班主任给张卓安排一个班里最好的座位。如果你是班主任，下列做法恰当的是( )。
A.委婉拒绝，耐心给李校长解释要遵循相关的规章制度
B.挖苦讽刺李校长，告诉他这是对自己的不尊重
C.认为李校长可以在工作中给自己带来诸多便利，便欣然答应
D.对李校长不予理睬，认为在班级事务管理中没有必要服从李校长的安排
3.考试结束后，又要调整座位了。李老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。李老师的做法( )。
A.符合公平竞争的要求 B.违背平等待生的理念
C.符合因材施教的理念 D.违背分组教学的要求
4.杨老师是一名体育教师，他在指导学生球类运动时，喜欢耻笑、戏耍手脚不灵活的学生，杨老师的做法主要违反了教师职业道德规范中的( )要求。
A.为人师表 B.爱岗敬业
C.教书育人 D.关爱学生
5.教师职业道德规范中，对教师最基本、最主要的要求是( )。
A.团结协作 B.爱国守法
C.教书育人 D.爱岗敬业
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本题考查教书育人。教书育人即知识的教学和品德的培养。教师不仅要用自己渊博的见识、扎实的专业知识教育学生，同时也要帮助学生养成良好的道德品行。说明教师要坚持教书和育人相统一。故本题选A。
2.【答案】A 【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事、家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中班主任面对李校长提出的要求，应该做到严于律己，作风正派，廉洁奉公，因此可以委婉拒绝，耐心给李校长解释要遵循相关的规章制度，A项做法符合题意，C项做法错误。B、D项做法违背了尊重同事的要求，排除。故本题选A。
3.【答案】B 【解析】本题考查教师职业道德规范。教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。题干中李老师让考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置，违背了平等待生的理念，伤害了学生的人格尊严。故本题选B。
4.【答案】D 【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中老师喜欢耻笑，戏耍手脚不灵活的学生，违背了教师职业道德中的关爱学生。故本题选D。
5.【答案】B 【解析】本题考查爱国守法的地位。教师职业道德规范中，爱国守法是对教师最基本最主要的要求。C项，教书育人是教师的天职和根本任务。D项，爱岗敬业是本质要求。故本题选B。
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