安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好。更多关于桂老师专门找朱松谈话,告诉他,你这段时间虽然学习效果不太好,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群()获取更多招考信息和备考资料。
桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法( )。
A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性
【答案】A 【解析】本题考查素质教育观。桂老师对学生进行发展性、激励性评价,有助于激发学生的学习动力,是正确的。因此,B、D选项排除。C选项所表述的合作意识题干中并未体现,所以排除。故本题选A。
推荐资料:2022下半年教师资格证笔试图书教材 网课推荐
本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0227/2552958.html
——相关阅读——
辅导课程--2023教师资格考试网络课程|图书资料|面授课程
招考信息--2023安徽教师资格考试公告|普通话测试报名公告
考试相关--2023安徽教师资格考试报名|教师资格认定公告
备考资料--安徽教师资格笔试试题|面试试题
更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽教师资格证考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)。
以上是桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)、安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)。
本文【桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好】来源于教师资格证考试网,具体最终信息请以教师资格证考试网为准!
(编辑:安徽华图)