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1.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说明学生学习间接知识没必要。( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
由直接经验与间接经验相结合的规律可知，学生学习以间接经验为主，间接经验的获得要以直接经验为基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说明直接经验和间接经验都很重要，题干认为学习间接经验没有意义，是错误的。故题干表述错误。
2.遗传在人的身心发展中起决定作用。( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
遗传是个体发展的物质基础、生理前提。故本题错误。
3.张飞在课堂上扰乱课堂秩序，班主任让其在体育课时间到办公室写检讨。班主任的做法侵犯了张飞的受教育权。( )。
A.正确
B.错误
【答案】A
【解析】
受教育权是学生最主要的权利，主要有以下类别和内容：(1)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料;(2)按照国家规定获得奖学金、贷学金、助学金;(3)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产 权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;(5)法律、法规规定的其他权利。题干中，班主任不让学生去上体育课，侵犯了学生的受教育权。故题干表述正确。
4.教师通过组织学生野外考察、参观等活动帮助学生获得知识。这种教学形式被称为模象直观。 ( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
教学中的直观分为实物直观、模象直观和言语直观。其中实物直观是指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察标本、演示实验、 到工厂或农村进行实地参观访问等。故题干表述错误。
5.美育就是艺术教育。 ( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
美育也称审美教育或美感教育，是培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行，通过艺术进行的美育就是艺术教育。由此可见，艺术教育只是美育的一部分。故题干表述错误。
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