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1.我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是( )。
A.《学记》
B.《中庸》
C.《大学》
D.《论语》
【答案】A
【解析】
本题考查《学记》的地位。《学记》被称为我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍。故本题选A。
2.中国宋朝以后,( )成为学校教育的基本内容。
A.三科
B.四学
C.六艺
D.四书五经
【答案】D
【解析】
本题考查古代中国的教育。宋代以后,“四书”(《论语》《孟子》《中庸》《大学》)与“五经”(《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》)成为学校教育的基本内容。故本题选D。
3.实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,当前我国正加快城乡义务教育一体化发展步伐,加大对困难地区的扶持力度,更好地保障困难群体的受教育权利,这些举措表明我国不断追求( )。
A.教育的多样化
B.教育的标准化
C.教育的国际化
D.教育的民主化
【答案】D
【解析】
本题考查教育的民主化。教育民主化首先是指教育机会均等,即教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利,包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等,这意味着要对社会弱势群体学生给予特殊照顾。题干中表述“加大对困难地区的扶持力度,更好地保障困难群体的受教育权利”正是教育民主化的体现。故本题选D。
4.教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是( )。
A.人才培养
B.形成舆论
C.教育民主
D.普及文化
【答案】A
【解析】
本题考查教育对政治经济制度的影响。教育为政治经济培养所需的人才,通过培养人才能实现对政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径。故本题选A。
5.一些事例显示,对“兽孩”进行的教育都不很成功。这表明人的发展具有( )。
A.顺序性
B.可逆性
C.模仿期
D.关键期
【答案】D
【解析】
本题考查人身心发展的不平衡性规律。“兽孩”教育都不成功,即体现“时过然后学,则勤苦而难成”,体现人身心发展的不平衡性规律,因此教育要抓住关键期。故本题选D。
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