2026年安徽公务员考试之言语理解与表达（51）
(单选题)这方面的逸事较多，有两则小典故至今读来仍有强烈的警示意义。一则是《宋人轶事汇编》记载：钱俶进宝犀带(注释：犀带，指饰有犀角的宝带)，太祖曰：“朕有三条带，与此不同,”俶请宣示，上笑曰“汴河一条，惠民河一条，五丈河一条。”俶大惭服。另一则是《南村辍耕录·缠足》记载：李后主嫔妃窅娘纤丽善舞，后主令窅娘以帛绕脚，素袜舞云中，回旋有凌云之态。“由是人皆效之，以纤弓为妙，以不为者为耻也。”这两则典故一正一反，给出了有力印证。
对上文第一句中 “这方面”理解最贴切的是：
A.领导干部的生活作风具有“上行下效”的示范效应
B.严惩腐败是管党治党、赢得民心的“徙木立信”之举
C.“见善则迁，有过则改”可提高个人道德修养
D.“水能载舟，亦能覆舟”是必须牢记的大道理
正确答案：A
解析
第一步，定位原文。“这方面”出现在首句。分析“这方面”的上下文语境。首句“有两则小典故至今读来仍有强烈的警示意义”，后文则列举两则小典故，尾句“这两则典故一正一反，给出了有力印证”，所以文段为“总-分”结构。从一正(“太祖解释三条带”)一反(“众人效仿后主嫔妃窅娘，以纤弓为妙”)两则典故可得出的警示为：领导的言行、个人喜好会对他人，乃至社会大众产生影响。
第二步，对比选项。A项符合上述语境。
因此，选择A选项。
拓展
B项：文中没有提及“严惩腐败”，无中生有，B项错误。C项：见善则迁，有过则改：君子见到美善的品行就努力学习，有了错误就及时改正。没有涉及“领导的影响”，话题不一致，C项错误。D项：水能载舟，亦能覆舟：出自《荀子·哀公》，是说统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没，沉于水中，表示事物用之得当则有利，反之必有弊害。文中没有提及“水能载舟，亦能覆舟”，无中生有，D项错误。
文段出处：《习近平之江新语：生活情趣非小事》
本文链接：https://ah.huatu.com/2026/0303/3207432.html
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（编辑：娜）
