判断题
1.文化是决定教育性质的根本因素。 ( )
2.教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。 ( )
3.校园文化按照不同的层次和标准，可以细分为学校物质文化、学校组织和制度文化。 ( )
4.文化对教育既有推动作用又有阻碍作用。 ( )
【答案解析】
1.【答案】错误
【解析】政治经济制度是直接决定教育性质，生产力是决定教育性质的根本因素。故本题错误。
2.【答案】正确
【解析】教育的个体功能也叫本体功能，成为派生其他功能的源泉，在教育功能系统中处于基础地位。故本题正确。
3.【答案】错误
【解析】校园文化按照不同的层次和标准，可以细分为学校物质文化、学校组织和制度文化、精神文化，还有学生、教师文化及各种亚文化。故本题错误。
4.【答案】正确
【解析】文化对教育有制约和影响，先进的、健康的文化对教育具有推动作用，落后的、不健康的文化对教育具有阻碍作用。故本题错误。
本文链接：https://ah.huatu.com/2024/1029/2944939.html
——相关阅读——
招考信息--2024安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线
面试相关--2024安徽教师成绩查询|排名|资格复审|面试公告
备考资料--安徽教师招聘历年试题解析|备考资料
推荐图书--2024安徽教师招聘图书网课|笔试课程
辅导课程--2024教师资格笔试网络课程|图书资料
以上是教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题8的全部内容，更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽省中小学教师招聘考试网、安徽教师资格证考试网。
（编辑：晓燕）
