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  • 儿童的智慧活动具有了守恒性和可逆性掌握了群集运算空间关系

    2024-01-15 15:36 来源:教师资格证考试网

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    儿童的智慧活动具有了守恒性和可逆性,掌握了群集运算、空间关系、分类和排序等逻辑运算能力,但是并不能通过假设推理来解答问题。说明儿童此时处于( )。

    A.前运算阶段

    B.具体运算阶段

    C.形式运算阶段

    D.感知运动阶段

    【答案】B 【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段,即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中,具体运算阶段儿童的特点包括:(1)思维可以逆转;(2)掌握守恒、分类和顺序排列;(3)但这一阶段儿童的思维仍需要具体事物的支持,儿童还不能进行抽象思维;(4)已经能理解原则和规则,但在实际生活中只能刻板地遵守规则,不敢改变。故本题选B。

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    (编辑:安徽华图)

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