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  • 卡特尔根据因素分析的结果将人的智力分为流体智力和晶体智力两种

    2024-01-15 13:56 来源:教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:卡特尔根据因素分析的结果将人的智力分为流体智力和晶体智力两种。更多关于卡特尔根据因素分析,结果将人,智力分为流体智力,晶体智力两种,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

    卡特尔根据因素分析的结果,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。以下关于流体智力与晶体智力说法错误的是( )。

    A.流体智力是一种以生理为基础的认知能力

    B.流体智力随着年龄的增长而降低

    C.晶体智力受后天经验的影响较大

    D.晶体智力随着年龄的增长而升高

    【答案】B 【解析】本题考查卡特尔智力理论。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。一般人在20岁后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低。流体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少。因此,在编制适用于不同文化的文化公平测验时,多以流体智力作为不同文化背景者智力比较的基础。晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,是通过学习语言和其他经验而发展起来的。晶体智力与教育、文化有关,因知识经验的累积,晶体智力随年龄增长而升高。B项说法不准确,不是随年龄增长而降低,而是随年龄增长先迅速提高,再降低。ACD项:均为正确说法。不合题意,故不选。故本题选B。

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    (编辑:安徽华图)

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