安徽事业单位职测易错题解析-言语理解与表达（1月6日）

2024-01-06 14:08 来源：安徽华图

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　　【答案及解析】

　　1.【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段。文段首先指出我们习惯了浅阅读之后会被碎片化信息裹挟着东奔西走，然后通过“所以”提出对策，即要读一些不好玩的东西，强壮自己的根基，又通过“具体来说”进行解释，即要形成较为完整和系统的知识结构，进行深度阅读，最后论述了深度阅读带来的好处。文段的主旨是提出的对策，即要进行深度阅读。

　　第二步，对比选项。C 项是对文段主旨的同义替换，符合作者意图。

　　因此，选择 C 选项。

　　【拓展】A 项、B 项和 D 项：均缺少关键词“深度阅读”。

　　2.【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段。文段首先论述在过去媒体不发达的时代，成为名人不容易，他需要在某一领域非常突出，才能通过口说耳听、书籍等方式被人们说知晓。随后由转折关联词“而” 引出文段重点，即在当今的互联网时代，自媒体提供了非常自由的平台，人人都可能出名，出名变得很容易。

　　第二步，对比选项。A 项是对文段重点的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】B 项：与文意相悖。C 项：无中生有。D 项：“经济高速运转”无中生有。

　　3.【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段。文段首先指出如今一些书法老师只注重技能培养，忽略了教育的主旨是树德立人，接着给出了解决对策，即老师在授课前应将书法笔法和文字中所体现的道德哲学思想讲解清晰，让学生真正的热爱书法。文段主旨是书法老师应注重授课时对书法蕴含的道德哲学思想的呈现，从而树德立人。

　　第二步，对比选项。A 项是对文段主旨的同义替换，符合作者意图。

　　因此，选择 A 选项。