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  • 董老师总是在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要

    2023-10-14 07:00 来源:教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:董老师总是在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。更多关于董老师总是在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱,需要,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

    董老师总是在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?( )

    A.建构取向

    B.行为取向

    C.认知取向

    D.人本取向

    【答案】D 【解析】本题考查课堂管理取向。课堂管理的基本模式概括起来包括行为主义取向、人本主义取向和教师效能取向。行为主义取向认为,学生的成长和发展是由外部环境决定的,他们在课堂中所表现出来的不良行为,或者是通过学习获得的,或是因为没有学会正确的行为。在课堂管理中,教师的责任是强化适宜的行为并根除那些不适宜的行为。人本主义取向的课堂管理者认为,学生有自己的决策能力,他们可以对控制自己的行为负主要责任。在课堂管理中,教师不应该要求学生百依百顺,而是应该关注学生的需要、情感和主动精神。符合题意。故本题选D。

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    (编辑:安徽华图)

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