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  • 教师资格证面试《加法》答辩题目及解析

    2023-09-23 12:26 来源:教招网

      安徽教师资格考试网同步教招网考试动态信息:教师资格证面试《加法》答辩题目及解析。更多关于教师资格证面试,加法,答辩题目,解析,教招网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

    ?1.本节课的知识目标是什么?你是如何体现在教学过程中的?

    【参考答案】

    本节课的知识目标是:学生能根据图示列出加法算式,并能正确算出结果。这是根据新课标的要求及低年级学生认知水平有限、抽象思维有待开发的具体情况确定的。在课程伊始,我通过猴子捞月的故事引导学生列算式并组织小组探究结果,让学生在交流合作的过程中掌握多种方法进行求和计算。在深化环节,再次创设新的情境,加深学生对加法运算的理解。应用环节,让学生在游戏中应用所学新知,加深印象。

    2.本节课你是怎样体现师生互动的?

    【参考答案】

    为贯彻新课标的要求,体现学生的主体性,更多的将课堂还原给学生,我在教学过程中十分注意与学生的互动。在导入环节,我通过猴子捞月的图片对学生进行一步步地提问,将他们带入本节新课——加法。在深化环节,为了加强学生对加法的理解,我再次创设一个新的情境,找学生上讲台在黑板上贴出相应的图形并列算式求结果。在应用环节,又让学生们展开游戏,鼓励大家上讲台和大家展示,在玩中学。小结环节,为了更好的掌握全体学生的学习情况,我采用随机提问的方式让学生自主归纳。

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    (编辑:安徽华图)

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