教师招聘答辩：初中道德与法治《收获的季节》

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　　一、请谈一谈收获的方法?【学科知识】

　　【参考答案】

　　1.正确认识自己，勇于挑战自己，才能成为真正的强者。

　　2.我们有过迷茫，彷徨忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。

　　3.我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。

　　4.在学习和探索的道路上我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。

　　二、说说你本节课的教学目标。【教学设计】

　　【参考答案】

　　根据课程标准和教材分析，我设置了如下的教学目标：

　　1.情感、态度价值观目标：树立正确的理想观，努力践行社会主义核心价值观。

　　2.能力目标：用发展的眼光看问题的能力。

　　3.知识目标：学会对未来人生做出合理的选择。

　　三、说一说本节课你是如何导入的，为什么这么导入?【教学实施】

　　【参考答案】

　　本节课我运用诗歌导入法

　　呈现两首诗歌：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　问题：谁能给大家把诗歌翻译成白话文?再说说一说这两首诗歌表达的情感是什么?

　　理由：这样通过诗歌，在学生已有的知识储备的基础之上，引起学生的共鸣，从而由此调动学生的积极性，使学生愿意参与到课堂中来，从而有利于进行新课程的学习。

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（编辑：安徽华图）