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为满足学生的个性化学习需求,一所中学开发了一组研学旅行项目,安排本校地理教师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该校做法体现的教育观是( )。
A.关注学生的差异性 B.注重育人的实践性
C.发挥学生的能动性 D.重视课程的操作性
【答案】B
【解析】本题考查素质教育观。素质教育观强调:①素质教育是面向全体学生的教育。②素质教育是促进学生全面发展的教育。③素质教育是促进学生个性发展的教育。④素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。题干中中学为了满足学生需求,开发研学旅行项目,开发的课程是实践性课程,有利于培养学生的实践能力,B项正确。A项,差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在发展程度和速度的不同。教师应关注学生的个别差异,做到因材施教。研学旅行课程侧重点在于实践,说法错误。C项,学校安排地理老师作为研学导师全程指导学生完成任务,学生能动性没有明显的体现,说法错误。D项,地理老师作为研学导师全程指导,重视的是学生的学习需求,不是课程操作,说法错误。故本题选B。
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