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  • 陈老师是一名资深的英语老师他在教学过程中经常思考如何提高学生

    2023-02-12 03:08 来源:教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:陈老师是一名资深的英语老师他在教学过程中经常思考如何提高学生。更多关于陈老师是一名资深,英语老师他在教学过程中经常思考如何提高学生,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

      陈老师是一名资深的英语老师,他在教学过程中经常思考如何提高学生学习成绩,如何上好每一堂课以及自己备课是否充分等问题,按照教师的成长历程,此时的陈老师处于( )阶段。

      A.关注课堂 B.关注学生

      C.关注生存 D.关注情境

      【答案】D 【解析】本题考查教师专业发展阶段理论。福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段三个阶段,每个阶段都有其不同的发展特征。在关注情境阶段,教师所关注的是如何教好每一堂课的内容,他们总是关心诸如班级大小、时间的压力以及核对材料是否充分等与教学情境有关的问题。题干中老师经常思考如何提高学生学习成绩,如何上好每一堂课以及自己备课是否充分等问题,表明其处于关注情境阶段。故本题选D。

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      本文【陈老师是一名资深的英语老师他在教学过程中经常思考如何提高学生】来源于教师资格证考试网,具体最终信息请以教师资格证考试网为准!

    (编辑:安徽华图)

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