NTCE2022年下半年教师资格证成绩查询

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2022年下半年教师资格证成绩查询

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　　查询方式

　　1.中国教育考试网

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　　答辩注意事项

　　(一)仪表得体、举止大方

　　1.站姿：“站如松”，挺拔而庄重，身体直立，挺胸收腹，头略抬起。

　　2.行姿：步履稳健、从容、不紧不慢，步态优美;女士穿高跟鞋要避免发出响声。

　　3.鞠躬：正身45°—60°鞠躬以表示尊重，头部不要仰着，否则显得不够稳重。

　　4.切忌小动作：吐舌、转笔、伸指、手扶讲桌、繁扶眼镜、用手摸刘海、频繁用助词“啦”、“喽”、“呢”等。

　　(二)紧扣题目

　　答辩需根据试题要求回答，不能答非所问，也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。例如，有些组织类题目明明问“作为一名教师，对这次活动你是如何计划的”，很多考生不假思索地开始按答题套路分成事前计划、事中实施、事后总结来答题，而忽视了题目的问法，结果适得其反。因此一定要紧扣题目来作答，以问题为中心，提纲挈领，条理清楚，并结合自身特点进行创新，才能有所突破。

　　(三)实事求是

　　实事求是指在回答评委提问时;要从本人实际出发，不夸大与缩小，正确应对评委的发问。比如当评委问及在学校期间学过多少门课程时，如记不准，就说个大概，切不可随意编出个数字来。当问及自身的优点与缺点时，要简明扼要地叙述，切不可谈得过多、过高。在面试中涉及专业知识时，更要实事求是地回答。如果对评委所提的问题回答不出来，就坦率地承认，并表示歉意，因为一个人的知识面总是有限的。当问及自己熟悉的问题时，应尽量发挥得充分些。

　　(四)沉着冷静、随机应变

　　面试评委比较看重考生随着情况的变化而灵活应对的能力。例如，考生会遇到进入面试考场之后，评委们都不发问，而是面带微笑地看着你的情况。这时候，考生应“主动出击”，向评委们提出一些问题，从而显出自己是个头脑灵活、反应敏捷、能够随机应变的人。评委问完问题后，考生可以考虑5—10秒再回答。一方面可以表现出自身的稳重和慎重，另一方面可以避免在回答过程中思维与表达脱节。面试从头到尾讲话要不急不慢，沉着冷静，思维逻辑严密，让人信服。

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　　2022年下半年教师资格证成绩查询相关考试试题：

　　70 、零次文献是指未经过任何加工的文献。一次文献是指以作者本人的研究或研制成果为依据而创作的文献。二次文献是指对一次文献进行加工整理后产生的文献。三次文献是指在一次文献或二次文献的基础上，经过分析和综合而编写出来的文献。
根据上述定义，下列说法正确的是：
A.文献综述是一次文献
B.论文摘要是二次文献
C.会议记录是三次文献
D.分析报告是零次文献
　　【答案】：B
　　【解析】：
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
本题考查多定义。
①零次文献：未经过任何加工的文献。
②一次文献：以作者本人的研究或研制成果为依据而创作的文献。
③二次文献：对一次文献进行加工整理后产生的文献。
④三次文献：在一次文献或二次文献的基础上，经过分析和综合而编写出来的文献。
第三步，辨析选项。
A项：“文献综述”是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文，属于“在一次文献或二次文献的基础上”经分析编写出来的文献，属于三次文献，该项说法错误；
B项：“论文摘要”是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，属于“对一次文献进行加工整理”，属于“二次文献”，该项说法正确；
C项：在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了“会议记录”，属于记录人员根据会议中的“研制成果为依据而创作的文献”，属于一次文献，该项说法错误；
D项：“分析报告”一般是写调查分析的主要情况、做法、经验或问题，属于撰写人员以搜集到的数据“为依据而创作的文献”，属于一次文献，该项说法错误。
因此，选择B选项。

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（编辑：安徽华图）