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《秋天来了》易错指导_教师资格面试幼儿学段绘画，为大家进行录制教师资格面试备考系列视频，希望对各位考生有所帮助。以下为幼儿学段绘画《秋天来了》易错指导。
易错指导-幼儿绘画专项《秋天来了》
1.忽视试讲要求直接进行活动设计
在抽到题本时，我们要仔细阅读内容以及基本要求，明确自己需要做什么。
比如我们在题本中看到：
要求一：根据主题模拟对中班幼儿开展绘画活动，要求绘画作品能突出丰收场景，优美有童趣，有一定创意。大家应该明确年龄班是中班幼儿，所以环节的设计要符合幼儿的年龄特点。同时绘画的主题应该是以秋天为主，以丰收为主。画面内容不要过于单调、简单，要有自己的思考。
要求二：模拟面对幼儿进行互动，引导幼儿作画。
很多考生不知道何时应该试讲，什么时候只展示技能。我们要明确要求当要求中出现模拟面对幼儿进行互动等字样时，就需要考生进行试讲展示。
2.对于绘画的技能与技巧突出不够
很多考生由于自己的能力有限，所以对于绘画专项没有展示自己的绘画技能，全程都是用语言与幼儿互动，技能突出不够，所以考生要明确，对于教师资格证考官不仅想看考生的设计能力、与幼儿的互动能力，还想了解考生的技能是什么样的水平，所以，针对于绘画活动考生可以在备考室或者试讲过程中展示自己的绘画能力。
3.活动设计模板化
在教师资格面试中很容易出现活动设计过于套路化、模板化的现象，导致考官“审美疲劳”，觉得考生都千篇一律，缺乏设计新意。这就要求大家在设计活动环节的时候要更加有针对性和新颖性。可以根据绘画的线条、元素特征、要素造型、构图等帮助幼儿了解绘画内容，在环节上也可以带领幼儿设计游戏，增加活动的趣味性。
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（编辑：lingyinghua）
