2020事业单位综合应用C类备考:巧用科技实务题目材料中文字
2020-02-12 11:49 安徽事业单位招聘 来源:安徽事业单位招聘网
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2020事业单位综合应用C类备考:巧用科技实务题目材料中文字
《综合应用能力C》考纲要求能够运用科学的方法,对信息和数据进行识别、收集、分析和评价,并将数据处理结果用于解决实际问题。在考试中以科技实务题目做为该能力的考查,科技实务题目以图标转文字(材料以图表的形式出现,要求以文字形式作答)和文字转图标(材料以文字形式出现,要求以图或表的形式作答)两种形式出现。
在做文字转表格题的时候,有的文字材料中含有关键词“其中”,抓住这个关键词可以帮助我们更好的理解文段的结构,更快的画出相应的表格。一般情况下,有“其中”时候,在横标目中分清楚总分关系。出现“其中”,找到“其中”对应的部分和整体,放在横表目,其余部分放在纵表目。
【例1】阅读下列文字,并将其转换为表格,全面准确的包含材料中的所有信息。
全年粮食产量61791万吨,比上年增加166万吨,增产0.3%。其中,夏粮产量14031万吨,增产0.8%;早稻产量3174万吨,减产3.2%;秋粮产量44585万吨,增产0.4%。全年谷物产量56455万吨,比上年减产0.1%。其中,稻谷产量20856万吨,增产0.7%;小麦产量12977万吨,增产0.7%;玉米产量21589万吨,减产1.7%。
材料中描述的是粮食产量的问题,有关键词“其中”,把粮食分成了夏粮、早稻、秋粮。后面又描述了全年谷物的产量,也有“其中”,把谷物分成了稻谷、小麦、玉米。数据中都包含具体的产量和增长率。因此可以在横标目中体现总分关系,粮食产量的增加量在表格中不好体现,可以用备注的方式。绘制出的表格如下:
产量(万吨) | 增长率(%) | |
粮食产量 | 61791 | 0.3 |
其中:夏粮 | 14031 | 0.8 |
早稻 | 3174 | -3.2 |
秋粮 | 44585 | 0.4 |
谷物产量 | 56455 | -0.1 |
其中:稻谷 | 20856 | 0.7 |
小麦 | 12977 | 0.7 |
玉米 | 21589 | -1.7 |
备注:粮食产量比上年增加166万吨。
【例2】阅读下列文字,并将其转换为表格,全面准确的包含材料中的所有信息。
2016年,地方企业对外非金融类直接投资流量达1505.1亿美元,同比增长60.8%,占全国非金融类流量的83%。其中:东部地区1256亿美元,占地方投资流量的83.4%,同比增长63.9%;西部地区115.5亿美元,占7.7%,同比增长55%;中部地区101.1亿美元,占6.7%,同比增长59.7%;东北三省32.5亿美元,占2.2%,同比增长1.4%。
2016年末,地方企业对外非金融类直接投资存量达到5240.5亿美元,同比增长50.8%占全国非金融类存量的44.4%。其中:东部地区4232.9亿美元,同比增长52.1%,占地方投资存量80.7%;西部地区428.1亿美元,同比增长40.3%,占8.2%;中部地区356亿美元,同比增长45.2%,占6.8%;东北三省223.5亿美元,同比增长46.7%,占4.3%。
第一段和第二段文字中都有关键词“其中”。第一段说的地方企业对非金融类直接投资流量,分为东部地区、西部地区、中部地区和东北三省,第二段中说的是地方企业对外非金融类直接投资存量,同样分为东部地区、西部地区、中部地区和东北三省。数据中包含了金额、增长率和占比。因此可以在横标目中用总分关系,找到其中对应的部分和整体,放在横表目,绘制出的表格大致如下。
地区 | 金额(亿美元) | 增长率(%) | 占比(%) |
直接投资流量合计 | 1505.1 | 60.8 | 83 |
其中:东部地区 | 1256 | 63.9 | 83.4 |
西部地区 | 115.5 | 55 | 7.7 |
中部地区 | 101.1 | 59.7 | 6.7 |
东北三省 | 32.5 | 1.4 | 2.2 |
直接投资存量合计 | 5240.5 | 50.8 | 44.4 |
其中:东部地区 | 4232.9 | 52.1 | 80.7 |
西部地区 | 428.1 | 40.3 | 8.2 |
中部地区 | 356 | 45.2 | 6.8 |
东北三省 | 223.5 | 46.7 | 4.3 |
总结一下:
1.材料中含有关键词“其中”的时候,把握材料中“其中”对应的总分关系,找到“其中”对应的部分和整体,放在横表目,其余部分放在纵表目。
2.在表格横标目中,“其中”和所对应的整体的标目对齐,而“其中”所对应的各个部分标目,紧跟“其中”后,相互对齐。如例2中答案中,“其中”和“直接投资流量合计”对齐,而部分中各个标目“东部地区”、“西部地区”、“中部地区”、“东北三省”,紧跟在“其中”后对齐,“整体”与“部分”体现出总分层次。
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(编辑:图小乐)