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    2020军队文职专业科目备考:奴隶社会的教育(教育学)

    2020-01-14 18:35 军队文职网 来源:安徽华图

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      2020军队文职专业科目备考:奴隶社会的教育(教育学)

      一、奴隶社会教育制度的形成

      夏代,就有了学校教育的形态。西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体系。形成了以“礼乐”为中心的文武兼备的“六艺”教育。

      二、六艺教育

      1.礼:政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育

      2.乐:音乐、诗歌、舞蹈教育;

      3.射:射技教育;

      4.御:以射箭、驾兵车为主的军事技术教育;

      5.书:学字习写的书写教育;

      6.数:简单数量计算教育。

      三、春秋时期教育的变革

      官学衰落,私学兴起。

      私学的特点:自由办学;自由就学;自由讲学;自由竞争

      四、孔子的教育思想

      (1)论教育的对象一—“有教无类”

      (2)论教育的目的一—“学而优则仕”,即教育与仕途联系起来。

      (3)六艺——《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》

      (4)教学方法一—因材施教;启发诱导;学思行结合;好学与实事求是的态度。

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    (编辑:时福林)

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