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  • 2019下教师资格面试高中物理《磁感应强度的方向》试讲稿

    2020-01-05 09:31 安徽教师招考网 来源:安徽教师资格考试网

      安徽教师资格考试网同步安徽教师资格考试网考试动态信息:2019下教师资格面试高中物理《磁感应强度的方向》试讲稿。更多关于教师资格面试,全国教师资格面试试题,安徽教师资格考试网,安徽,安徽教师资格考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及教师考试团(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

      2019下教师资格面试高中物理《磁感应强度的方向》试讲稿

      1.题目:选修3-1《磁感应强度的方向》片段教学

      2.内容:

    0

      3.基本要求:

      (1)试讲约10分钟;

      (2)有启发学生思考的提问;

      (3)结合生活实际;

      (4)配合教学内容适当板书。

      【试题解析】

      一、新课导入

      教师出示纪录片:陨石的磁性。提出问题:磁场的性质是什么样的?引入课题。

      二、新课讲授

      (一)磁感应强度的概念

      出示投影,用类比法,让学生思考问题:

      1.如何定义这个物理量。(简单介绍名称的历史原因)

      2.比较磁场与电场的异同。

    0

      明确:通过类比的方式,学生得到磁感应强度的概念。

      (二)磁感应强度的方向

      出示投影,回答问题:

      小磁针的N极所指的方向是否相同?说明了什么?

      明确:磁场具有方向性,明确磁感应强度的方向的规定。

      小结:小磁针静止时N极所指的方向规定为该点的磁感应强度方向。

    0

      三、巩固练习

      探索教室的地磁场的方向

      四、归纳总结

      学生回顾所学,并与电场进行类比、梳理。

      五、布置作业

      思考磁感应强度的大小如何确定。

      板书设计:

      磁感应强度的方向

      1、磁感应强度的定义

      2、磁感应强度的方向:小磁针静止时N极所指的方向规定为该点的磁感应强度方向

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      本文【2019下教师资格面试高中物理《磁感应强度的方向》试讲稿】来源于安徽教师资格考试网,具体最终信息请以安徽教师资格考试网为准!

    (编辑:刘冰清)

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