2018年安徽教师招聘考试教育综合知识点记忆技巧梳理(2)

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二、连词成句技巧梳理

教育学知识所占分数为40%以上，根据部分知识点的特点，安徽华图教研团队给广大考生分享一些连词成句的记忆方法。

(1)《四书》(《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》)作为古代封建社会教学的基本教材和科举考试的依据，是教综知识考查的一个知识点。

记忆技巧：梦中大论

梦：孟子 中：中庸 大：大学 论：论语

(2)现代教育的特点是教综简答题考查的一个形式，有教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。

记忆技巧：全民多现身

全：全民化 民：民主化 多：多元化 现：现代化 身：终身化

(3)夸美纽斯是近代著名教育家，对近代教育的发展做出重要贡献，因而，夸美纽斯的相关知识点是教综考查的重要内容。

记忆技巧：夸大侄子拌饭

夸：夸美纽斯 大：《大教学论》 侄：学年制 子：自然适应性原则

拌：班级授课制 饭：泛智教育思想

(4)赫尔巴特是传统教育代表人物，其教育思想是教综考查的一个重要知识点，提出的传统“三中心论”(教师中心、教材中心、课堂中心)常以选择题形式考查。

记忆技巧：一个叫赫尔巴特的教师拿着教材在课堂上教学

教师：教师中心 教材：教材中心 课堂：课堂中心

(5)教师如何学好教育学，是教师与教育学一节的知识点，这一知识点考查较少，备考时可以作为简答题形式考查。

记忆技巧：论剑国内外，交流读与写

论剑：教育理论与教学实践结合 国内外：国内传统与国外经验结合

交流：交流讨论与专业理论结合 读与写：专业阅读与教育写作结合

(6)个体身心发展的动因是教综考查的一个重要知识点，尤其是要记住其各自的代表人物。

内发论代表人物

记忆技巧：内服威力大格外爱做梦

内：内发论 服：弗洛伊德 威：威尔逊 格：格赛尔 梦：孟子

外铄论代表人物

记忆技巧：外出寻找落花生

外：外铄论 寻：荀子 落：洛克 花生：华生

(7)教育目的的价值取向问题是教综考查的一个重要知识点，尤其是个人本位论和社会本位论，常以选择题形式考查其代表人物。

个人本位论代表人物

记忆技巧：LOOKS 伏尔泰，不要忘了孟子

LOOKS：卢梭 洛克 夸美纽斯 伏：福禄贝尔 泰：裴斯泰洛齐 孟子：孟轲

社会本位论代表人物

记忆技巧：饼干上赫然有两个孔

饼：斯宾塞 干：涂尔干 赫：赫尔巴特 两个孔：孔子、孔德

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（编辑：刘冰清）