1.小羽帮妈妈给玻璃橱窗贴字。为了让外面的人看到正的字,她从橱窗里面贴时特意把字反过来。按照皮亚杰的认知发展阶段论,小羽至少处于( )阶段。
A.感知运动 B.前运算
C.具体运算 D.形式运算
2.当学习中遇到困难或者环境中出现种种干扰学习的因素时,我们通过意志的努力,使注意力在学习上,这种注意是( )。
A.不随意注意 B.随意注意
C.随意前注意 D.随意后注意
3.“爱看感情细腻、富有描写心理活动的小说和电影”属于哪种气质类型学生的观察指标?( )
A.胆汁质 B.多血质
C.黏液质 D.抑郁质
4.艾宾浩斯的遗忘曲线描述遗忘的进程是( )。
A.先慢后快 B.总是很快
C.总是很慢 D.先快后慢
5.能力的本质是( )。这也是生产力发展和社会文明发展的基础。
A.思辨性 B.创造性
C.实操性 D.全面性
答案及解析:
1.【答案】C【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。具体运算阶段儿童思维可逆。题干中,小羽在贴字时能够从正反两个角度思考问题,说明他思维可逆。故本题选C。
2.【答案】B【解析】本题考查注意的分类。注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。其中,无意注意又叫做不随意注意,是指没有目的,不需要意志努力的注意。有意注意又叫随意注意,有预先目的、必要时需要意志努力的注意。有意后注意又叫随意后注意,是指有目的,但不需要意志努力的注意。学习上努力集中注意是有意注意。故本题选B。
3.【答案】D【解析】本题考查气质类型。抑郁质类型的学生喜欢安静独处,性情孤僻,但是在友爱的集体中,又可能是一个很容易相处的人;办事犹豫不决,优柔寡断,做事情总比别人花费时间多,细心谨慎,稳妥可靠;不爱表现自己,对出头露面的工作尽量摆脱;在陌生人面前害羞,当众讲话常表现出心慌失措;感情比较脆弱,因为一点小事就会引起情绪波动,容易神经过敏,患得患失;当学习或工作失利时,会感到很大的痛苦;爱看感情细腻、富有描写心理活动的小说和电影。故本题选D。
4.【答案】D【解析】本题考查遗忘规律。艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的速度是不均衡的,先快后慢,到一定程度便不再遗忘。故本题选D。
5.【答案】B【解析】本题考查能力相关知识。能力的本质是创造性。这也是生产力发展和社会文明发展的基础。故本题选B。

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(编辑:晓燕)






