主旨概括中“关键词”类题目的技巧盘点
主旨概括题是考查考生阅读文段查找主旨、中心能力的一种重要题型。其中，关键词类的提问方式有时在国联考和苏考（安徽距离江苏较近，部分安徽考生也会报考江苏省考的）的试卷中均有所出现。本文通过对历年国考和省考真题的研究，汇总部分相关的关键词类题型，并在最后对此类题目做出技巧汇总，希望对同时参加国考和苏考的考生有所帮助。
一、关键词类在国考
（2014国考）我10岁的时候，就辍学回家当了农民，当时我做梦也没有想到几十年后，我竟然成了一个以写小说为职业的人，我在农村度过了漫长的青少年时期，在这期间，我把周围几个村子里那几本书读完之后，就与书本脱离了关系。我的知识基本上是用耳朵听来的，就像诸多作家都从老祖母讲述的故事里汲取了最初的文学灵感一样，我也有一个很会讲故事的祖母，还有一个会讲故事的爷爷，还有一个比我的爷爷更会讲故事的大爷爷——我爷爷的哥哥。村子里凡是上了点岁数的人，都是满肚子的故事，我在与他们相处的几十年里，从他们嘴里听说过的故事实在是难以计数。
这段文字的关键词是：
A.耳朵 阅读 回忆
B.耳朵 阅读 灵感
C.阅读 故事 灵感
D.阅读 故事 回忆
【我的看法】作者是一位农民，竟然成了职业写小说的人，这就很能引起读者的好奇和兴趣了。那他是怎么样读书和写书的呢？原来啊，他的知识基本上是用耳朵听来的，他不是用眼睛看书，而是用耳朵听书，通过“听”，印象深刻，最后获得了写作的灵感，成为了作家。总结一下，用耳朵阅读。因此，答案选B项。
二、关键词类在联考
（2018-联考B-29.） 离开家乡转眼近二十载，立业，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，没有机会走街串巷品尝家乡的美食。一把雪里蕻引起我对家乡美食的馋涎，也勾起我许多的乡愁。我怀念家乡的味道，不仅仅是这些美味，还有空气中那夹杂的某种浅浅的腥土味以及混合着的一些青草花香的气息，更有那热情洋溢的七邻八舍的咋呼声。这些平常熟悉的味道，这些以前常被我忽略了的味道，在我离开家乡多年后却给我以某种完全不同的感受，家乡一切陌生的、熟悉的细节纷至沓来，那些微小的触觉因了怀念都被一一放大了起来，也变得弥足珍贵起来。
对这段文字概括最准确的关键词是：
A. 乡愁 味道 B. 故乡 记忆
C. 乡村 气息 D. 童年 情结
【我的看法】本题中“味道”是高频词，答案选A项。
（2012吉林）公车改革的漏洞是一面镜子，它预示着，只有让所有公共治理的漏洞都充分聚焦民意，社会才能进步。公车改革新政遭遇质疑，让那些可能被权力钻空子的漏洞被及时曝光，尽管会让人看到改革滞重难行的一面，但我们更应该感受到民意洪流无法阻挡。每一项制度改革的漏洞，如果都能有民意与权力进行尝试博弈，社会就一定能够渐渐步入民主与法治的轨道，一路畅行。
对这段文字的关键词提炼准确的是：
A.制度改革 轨道 权力 畅行
B.漏洞 民意 权力 博弈
C.公车改革 民意 权力 博弈
D.公共治理 轨道 权力 畅行
【我的看法】本题中“漏洞”是高频词，因此答案选B项。这里有公车改革的“漏洞”，公共治理的“漏洞”，制度改革的“漏洞”，所以可以排除A、C和D项。需要强调的是，这道题考生很容易选C项，因为C项的第一个词语是“公车改革”，位于文段的开头，以为是文段的话题词。文段尾句为主旨句，从尾句就可以概括出本文段的关键词。
三、关键词类在苏考
（2024江苏A）作为一类代谢功能多样的特殊微生物，光合细菌具有强大的生化催化能力和营养益生功能，可以制备多种多样的生物制剂。目前国内科研院所和医药厂商对光合细菌在医药产品开发领域的研究仍处于起步阶段。随着科学技术水平不断进步，研究者对光合细菌类群特殊代谢能力的理解将进一步加深，有助于持续激发该类细菌的产业化潜力。除生产新式治疗药物外，还可利用光合细菌适应极端环境的生存优势，结合基因工程技术，设计开发工程菌株，通过微生物催化作用实现分子结构重组，用以大量生产重要原料药物，或可替代化学制药技术。总体而言，深度拓展光合细菌在医药研究领域的研究，具有良好的应用前景与实践意义，有望推动微生物制药工程可持续发展。
从这段文字提取关键词最恰当的一项是：
A. 特殊微生物 光合细菌 生物制药
B. 特殊微生物 代谢能力 产业化
C. 光合细菌 产业化 制药技术
D. 光合细菌 代谢功能 医药应用
【我的看法】第一句，引出话题，通过“特殊微生物”引出“光合细菌”，所以，“光合细菌”是关键词。后面一般基本都是说“光合细菌”在医药方面的应用了。能够符合文段语境内容的是只有D选项了。因此，答案选D项。
拓展：A项：生物制药，排除；B项：未提及“光合细菌”，排除；C项：制药技术，未说应用，排除。
四、关键词题目的技巧盘点
通过以上真题的分类和研究，我们可以得出一些结论。关键词类的考查在苏考中居多，在联考中每隔几年也会考查一两次，而在国考中考查已有十来年了，但是命题人会不会每隔10年一个周期又来考查一下考生把握关键词的能力呢？也许是有一定的可能性的。
最后通过总结国联考和苏考的真题，将关键词的理论总结如下：
1、词语一般按照顺序出场；2、一般使用文段的原词；3、每一部分/主旨句的核心；4、高频词（主客体）。这四种参考技巧并不是机械的，而是辅助文段内容的理解。
温馨提示：如果通过选项的几个关键词（通常为3个词语）能够概括出全文内容，一般这个选项就是正确的答案选项。
暑期，天气炎热，注意避暑。希望正在奋斗的你坚持、坚持、再坚持。大概到了国庆的时候就会出国考公告了，那时候剩下一个来月，更需要坚持了，因为行百里者半九十。每天保持良好的心态，劳逸结合，就会收货多多。祝您今年成功上岸！
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（编辑：娜）
