教师招聘普通心理学之情绪、情感与意志试题16

2024-10-24 10:33 来源：华图教师网

论述题

　　1.由于父母不让看电视就离家出走，和同学产生矛盾就拒绝上学，因为老师没收了手机就轻生，专家称现在的孩子普遍缺乏“挫折教育”，心理承受力太差。

　　请联系实际谈谈：如何开展挫折教育，增强学生的抗挫折力?

　　【参考答案】

　　随着社会的发展及人民物质水平的逐步提高，学生很难有机会经历风吹雨打，而且大多数为独生子女，被父母宠溺无度，逐渐形成无法无天、飞扬跋扈的性格。然而，其人生一旦遭遇逆境，就会变得像玻璃一样易碎，甚至产生一些过激行为，造成无法预料的后果。这就要求加强对其进行挫折教育，以提高其抗挫折的能力。

　　学校教育中提高学生抗挫折能力的策略包括几下几点：

　　(1)将学生的抗挫折教育融入班级管理中。班级是抗挫折教育的重要场地，在抗挫折教育中，心理体验是一项重要内容，心理体验有利于学生抗挫折意识的树立，以抗挫折意识指导其行为。

　　(2)将学生的抗挫折教育融入课外活动中。学生都对课外活动情有独钟，依据学生各阶段的年龄特征，制定与其心理特点相符合的抗挫折教育内容和目标，安排固定的时间地点，以专业的辅导老师组织学生进行科学的抗挫折教育活动，使学生在活动中不仅获得快乐，而且磨炼意志。

　　(3)引导学生正确看待问题。学生分析问题的能力还不完善，对一个问题往往只从一个角度解释，所以容易遭受挫折。教师应当指导学生从多个角度看待问题，以发现问题的积极意义，从而产生健康的情绪和心理品质。

　　(4)教会学生适当地采用自我防御机制。自我防御机制是自我在精神受干扰时用以避开干扰，保持心理平衡的机制，包括压抑、文饰和置换等。

　　家庭教育中提高学生抗挫折能力的策略如下：

　　(1)家长树立抗挫折教育意识。研究表明，孩子适当地受些挫折，或者更早地受些挫折，是有益于孩子健康成长的。只有过早地经历失败，才会对失败拥有正确的认识，从而学会在失败中体悟困难，找到战胜困难挫折的方法，长期与挫折较量的孩子长大后会比同龄人更成熟睿智，其思维也会比同龄孩子更灵活。因此，家长应该充分认识到抗挫折教育的重要性，时常注意提高孩子的抗挫折能力，只有如此才能使其拥有社会生存能力。

　　(2)家长要掌握抗挫折能力的方法。第一，要使孩子拥有乐观豁达的性情;第二，适当帮助孩子克服困难;第三，利用榜样的力量教育孩子;第四，注意保持家庭的和谐。

　　(3)加强学生自我锻炼，从点滴小事做起。

　　总之，学校和家庭应该做好学生的挫折教育，提高其抗挫折的能力，只有如此才能使挫折成为其人生路上的踏脚石，成为其展翅高飞的力量源泉，将来为祖国的腾飞贡献出自己的力量。