2024下半年事业单位教师岗《职测》言语之行文脉络-总分

2024-09-24 11:28 来源：未知

言语理解与表达之行文脉络-总分

　　文段形式：

　　提出观点——解释说明（举例论证、反面论证、援引论证、原因论证等）

　　主旨句：

　　重点是观点句

　　【例题】

　　历史上有许多仁人志士在与挫折的斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之离骚 ”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道： “我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。 ”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。

　　最能概括这段话主旨的是（）。

　　A. 只有经历挫折才能成就不平凡的业绩

　　B.仁人志士扼住了命运的喉咙，所以他成功了

　　C.挫折虽给人带来了痛苦，但它往往可以磨练人的意志

　　D.历史长河中，大批伟大人物坚持与磨难斗争并成就非凡

　　【答案】 D

　　【解析】文段首先提出观点 “历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩 ”，接着通过 “ 司马迁 ”和 “ 贝多芬 ”这两个实例对该观点加以论证。文段结构为 “总 —分 ” ，主旨句是第一句。 D 项是对重点句的同义替换。A 项 “ 只有……才能 ”必要条件关系属于无中生有。 B 项 “扼住命运的咽喉 ”属于例子部分的内容，非重点。 C 项缺少话题词 “不平凡的业绩 ” ，偏离文段重点。故本题选 D。