2024安徽事业单位综合应用能力C类考情分析

2024-03-07 11:51 来源：安徽华图

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2024事业单位联考综合应用能力C类考情分析

　　同学们好!备考综合应用能力C类，首先就得了解考试内容，因此，本篇将分析2020年至2023年的考情，让同学们对于综合应用能力C类有一个详细的认知。

　　首先，要知道的是，考试内容包含四大题型：科技文献阅读、科技实务、论证评价、材料作文。而试卷上会呈现3道题，具体见表1。

　　表1 综合应用能力C类历年考试时间及题型

　　从考过的题目看，一般第一题都是科技文献阅读题，此题可以说也是综合应用C类考试的必考题型。具体来看，科技文献阅读题通常由客观题和主观题共同构成。客观题为选择(单选、多选、不定项、匹配)或者判断，主观题为填空、辨析题、摘要、简答类等。材料篇幅一般为2500左右，具体统计数字如下：

　　表2综合应用能力C类第一题题目材料篇幅

　　在第二题的考查中，出现过两类试题，分别为科技实务题和论证评价题，其中2021年10月、2022年5月为科技实务题，其余均为论证评价题。

　　表3综合应用能力C类第二题考试分值与主题

　　在C类的考试中，第三题均为材料写作题，其主题通常围绕科技创新、科学精神、生态文明等方面。

　　表4综合应用能力C类材料作文题分值及主题

考试时间	分值	主题
2023年8月	50分	以“网络技术改变……”为题写一篇议论文
2023年5月	50分	结合文中划线句子的理解，联系实际，自选角度，自拟标题，写一篇议论文
2022年9月	50分	给定材料，联系实际，自拟标题，写一篇议论文
2022年5月	50分	以“怀疑与坚持－－从引力波的发现谈起”为题，写一篇议论文
2021年10月	60分	以“‘开源’的价值”为题，写一篇议论文
2021年5月	60分	以“科学进步的助力因素”为话题，写一篇议论文
2020年7月	60分	以“科学‘流言’”为话题，自选角度，自拟题目