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一、教材页展示
图片选自人教版高中地理必修1
一、教学目标
1.掌握土壤各剖面的分布及特点,认识到不同地区土壤的差异。
2.提高运用地图、资料分析地理问题的能力及概况总结的能力。
3.树立正确的资源观、环境观,感悟人地协调观的地理思想。
二、教学重难点
重点:掌握土壤各剖面的分布及特点,认识到不同地区土壤的差异。
难点:树立正确的资源观、环境观,感悟人地协调观的地理思想。
三、教学过程
(一)新课导入
1.教师播放广告“黄土地、黑土地,种地就用史丹利”。
2.教师提出问题:土壤为什么会有黄土地和黑土地之分呢?由此引入新课。
(二)新课讲授
环节一:小组讨论,掌握土壤剖面的概念、分层顺序及特点
1.提问:什么是土壤剖面?
要求:学生浏览教材并回答。
明确:土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵断面,由一些形态特征各异的、大致与地面平行展布的土层所构成。
2.提问:土壤大致可以分为哪几层?
要求:教师提问、学生回答。
明确:土层通常可分为有机层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层。
3.提问:各土层分别有什么特点?
要求:小组讨论,教师提问并总结。
明确:有机层是土壤表层的植物残体堆积层,以分解和半分解的有机质为主。
腐殖质层是土壤腐殖质积累而形成的暗色土层,呈灰黑色或黑色。
淋溶层是由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层,有机质含量低,色泽较淡。
淀积层常与淋溶层相伴存在,是土壤物质沉淀、积累的层次。
母质层母岩层是土壤形成发育的原始物质基础,母质层为疏松的风化碎屑物质,母岩层为坚硬的岩石。
环节二:结合图文资料及生活经验,掌握土壤分类
1.提问:森林土壤和草原土壤的概念及分布范围分别是什么?
要求:学生阅读课后资料,朗读概念。
明确:森林土壤是指森林植被下发育的土壤。森林土壤一般分布于湿润和半湿润地区。从亚寒带到热带均有广泛分布。在我国,森林土壤主要分布于东中部广大地区、西部山地的一定高度上也有分布。
草原土壤是指草原植被下发育的土壤。草原土壤主要分布在温带和热带的大陆内部。我国的草原土壤主要分布在小兴安岭和长白山以西、长城以北、贺兰山以东的广大地区。由于气候较干旱。除黑土外、土壤下部均有明显的钙积层,有机质主要以根系的形式进入土壤,腐殖质含量自表层向下逐渐减少。
2.提问:森林土壤和草原土壤的代表土壤分别是什么?
要求:结合材料给出的图文信息以及生活经验,学生回答代表土壤,自行阅读土壤特征。
明确:森林土壤的代表是棕壤和红壤。草原土壤的代表是黑土和黑钙土。
(三)巩固练习
请同学们将土壤剖面图画在自己的笔记本上,并标明各圈层特点。
(四)课堂小结
请学生对本课学习内容进行总结,教师进行补充总结。
(五)课后作业
回家路上观察路边土壤并分析土壤层次,下节课交流。
四、板书设计
土壤剖面
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