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幼儿教师招聘判断题(二)
26.对于 0—3 个月的婴儿,提供的玩具和游戏材料应是色彩鲜明的小球。 ( )
27.幼儿注意发展的特征是有意注意占优势地位。 ( )
28.艾宾浩斯遗忘曲线说明个体遗忘的进程是先快后慢。 ( )
29.智力超常的儿童兴趣倾向明显突出,求知欲望强烈,学习兴趣高。 ( )
30.幼儿的情绪不稳定,主要是因为没有得到满足,所以对于幼儿的任何要求都应无条件满足。 ( )
31.幼儿拿着冰块,感到它是冰凉的,这是感知觉,而幼儿知道刚刚从冰箱里拿出来的东西都是冰凉的,这就是思维的概括性。 ( )
32.幼儿生长发育的一般特点是速度呈现是先快后慢。 ( )
33.儿童的皮肤细嫩,太阳光中又有紫外线,所以哪怕是冬天,也最好不要带儿童到太阳下玩。 ( )
34.注意的分配是指对同一对象或同一活动的注意所能持续的时间。 ( )
35.生活活动是幼儿身体健康发展的前提和保障,是幼儿良好的生活习惯和个性形成的基础。 ( )
36.儿童的道德感大约在 5 岁以后逐渐发展。 ( )
37.对于发音不准的幼儿,教师应当强化幼儿的错误发音,让其知道自己的问题。 ( )
38.为了让幼儿专注做某件事而想办法调动其兴趣,这是利用幼儿大脑皮质活动的优势原则。 ( )
39.幼儿阅读时间不宜过长,每次阅读的时间以 30—40 分钟为宜。 ( )
40.钙是人体所必需的宏量元素中含量最多的一种。 ( )
41.幼儿的健康可以分为身体健康与心理健康,要高度重视幼儿的身体健康。 ( )
42.幼儿园体育教学活动的活动量应由小到大,再逐渐减小,要合理安排运动负荷和强度,避免幼儿出现疲劳。 ( )
43.学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为倾听、表述、欣赏文学作品和早期识字 4 个方面。( )
44.文学作品常作为艺术品,首要的是他的审美价值,其次才是它的认识价值、娱乐价值。 ( )
45.幼儿社会教育的特殊方法包括移情训练法、角色扮演法、观察学习法和价值澄清法等。 ( )
46.认读和书写 10 以内的数字是大班的数学教学内容之一。 ( )
47.幼儿学习几何图形,先学会立体图形,后学会平面图形。 ( )
48.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。 ( )
49.《3—6 岁儿童学习与发展指南》中,把科学领域分为科学探究和学科认知。 ( )
50.3—4 岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区(乡镇,村)的名字。 ( )
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(编辑:子贤)