安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息：兰兰是个中学生，喜欢别人说她是一个“好孩子”。老师的话对她来。更多关于兰兰是个中学生,喜欢别人说她是一个,好孩子,老师,话对她来说,教师资格证考试网的信息的内容，请关注安徽教师资格考试网，以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群（
）获取更多招考信息和备考资料。
兰兰是个中学生，喜欢别人说她是一个“好孩子”。老师的话对她来说就像“圣旨”一样，有时候她觉得不乐意，但只要是老师说的，她也能很好地去做。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，兰兰的道德发展水平处于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
【答案】B 【解析】本题考查科尔伯格道德发展阶段理论。科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包含两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展。其中习俗水平中的第三阶段是寻求认可取向阶段(好孩子取向阶段)。处于这一阶段的儿童认识到必须尊重他人的看法和想法，考虑到他人和社会对一个“好孩子”的期望和要求，并尽量按这种要求去做。在这个阶段，儿童已经开始从关心自己的需求发展到较全面地关心别人的需求，从而为自己塑造一个社会赞同的形象。题干中“好孩子”体现了兰兰处于习俗水平。故本题选B。
推荐资料：教师资格证笔试图书教材 网课推荐
本文链接：https://ah.huatu.com/2023/1013/2732093.html
——相关阅读——
辅导课程--2023教师资格考试网络课程|图书资料|面授课程
招考信息--2023安徽教师资格考试公告|普通话测试报名公告
考试相关--2023安徽教师资格考试报名|教师资格认定公告
备考资料--安徽教师资格笔试试题|面试试题
更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽教师资格证考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)。
以上是兰兰是个中学生，喜欢别人说她是一个“好孩子”。老师的话对她来的全部内容，更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)、安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)。
本文【兰兰是个中学生，喜欢别人说她是一个“好孩子”。老师的话对她来】来源于教师资格证考试网，具体最终信息请以教师资格证考试网为准！
（编辑：安徽华图）
