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  • 2023年吉林省特岗教师考试报考条件

    2023-06-20 17:10 来源:未知

      安徽教师招考网同步未知考试动态信息:2023年吉林省特岗教师考试报考条件。更多关于吉林特岗教师招聘,特岗教师招聘,吉林特岗教师,未知的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试微信群)获取更多招考信息和备考资料。

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    2023年吉林省特岗教师考试报考条件

      2023年吉林省招聘特岗教师招聘报名时间为6月16日-6月22日。华图教育同步开通2023年吉林省特岗教师报名入口,请考生们在报名时间内进入官网报名!

      2023年吉林特岗教师考试报名入口https://ah.huatu.com/zt/jltgjsbmrk/

      1.考试方式

      考试分为笔试和面试两种形式。笔试和面试按照《吉林省2022年普通高等学校招生全国统一考试组考防疫工作指导方案》(吉防明电〔2022〕41号)要求执行。笔试由省统一组织,全省统一命题、制卷、评卷;统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线和参加面试人员名单。笔试主要考察应聘人员的思想政治素质、教育政策法规、教育基本理论和学科基本素养。面试由各市(州)教育局、人社局组织,设岗县(市、区)参与,依据省对面试工作的指导性意见,自主命题、自主评价。面试主要考察应聘人员的教师素质和教学基本能力。考生到所申报的设岗县(市、区)所在市(州)参加统一笔试,按通知参加面试。

      2.考试时间

      全省统一笔试于7月30日上午9:00—11:00进行;面试于8月13—14日进行,具体时间和地点由各市(州)确定。

      3.加分政策

      (1)少数民族考生,加2分;

      (2)符合省政府《关于促进高校毕业生就业的若干政策》(吉政发〔2009〕8号)的家庭经济困难高校毕业生,加2分;

      (3)报考原籍所在县(市、区)所设岗位的,加10分;

      (4)参加大学生三支一扶计划等支教服务且服务期满的志愿者、抗洪抢险及支援地震灾区的大学生志愿者,加10分;

      以上加分直接计入笔试成绩,同时具备多个加分条件的,取最高加分项目,不累计加分。

      (5)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

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      2023年吉林省特岗教师考试报考条件相关考试试题:

      

    为什么欧美人和亚洲人拥有不同的思维方式?
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    为什么前者倾向于个人主义,并且惯于以分析的方式推理,而后者绝大多数呈现出一种集体主义,并且习惯从整体角度思维?
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    这是个宏大的问题,人们曾从宗教信仰、生活方式,甚至基因中寻找答案。
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    今天,托马斯·塔尔海姆,美国维吉尼亚大学的一名社会心理学博士生,提出了一个全新的解释。这些彼此差别的文化,部分来源于滋养它们的谷物:从新石器时代起,小麦在欧洲的主导地位和水稻种植在东亚和东南亚的盛行,可能持续地影响了人们的心理,并且在两种情况中产生了完全不同的认知过程。
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    以水稻种植为例,它要求农民之间通力合作。巴黎高等农艺科学学院农业系的奥利维耶解释说:“水从上游的田地流向下游的田地,因此农民之间首先要就水流的管理达成一致,以避免这家排水涝了那家的地。”
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    随着时间的流逝,合作的需要就会促进该地区集体主义价值的增长。“当人们需要别人帮他获得‘每日的面包’时,就必须更多地关注别人,并且学着妥协。”美国密歇根大学文化心理学研究者理查德·尼斯贝特总结说。
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    相反,小麦文化从2000多年前起就引入了畜力辅助耕种,并不太需要耕作者彼此间这样的合作。于是这种农业方式允许更为个人主义的价值萌芽,并且随着时间流逝,超越个人的农业行为,发展成为文化准则,传递给一代又一代人。
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    这些相对立的价值接下来导引出欧美人与亚洲人之间的第二项区别,这一次涉及到思维方式。
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    欧美人这边,个人主义助长了分析的思考方式:将属性归于物体,以便将它们从背景中整理出来,分门别类。而东亚这边,集体主义推进了更为整体的思考方式的发展,也就是说,“围绕关系而非类别、围绕系统而非物体组织起来的一种思考方式,表现出对背景的更多关注”,理查德·尼斯贝特描述道。
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    一个社会的个人主义文化,和身处其中的个体的思维方式,二者之间有何联系?“如果有人意识到自己属于一个更大的背景,他是这个背景中相互依赖的元素之一,那么他就很有可能以同样的方式观察周遭的物体和事件。”黑兹尔和北山忍于1991年在《心理学研究》上解释道。与之相对,个人主义倾向于发展出另一种思维方式,将物体独立于环境,强调其专有属性。
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    这个理论再次将文化与自然之间的深刻关系摆在我们面前。因为正是自然决定了粮食作物,乃至我们的思想。一如稻米和小麦,人类心灵也是大地的果实。

    71 、关于文中第二自然段提到的“以分析的方式推理”,下列理解不正确的是:
    A.“以分析的方式推理”强调依据事物的属性和基本的成分来进行研究
    B.“以分析的方式推理”意味着将物体视作独立于背景的存在进行研究
    C.“以分析的方式推理”擅长挖掘事物之间的关系和事物构成的系统
    D.“以分析的方式推理”倾向于对事物进行分门别类地研究
      【答案】:C
      【解析】:
    第一步,定位原文,第二段的“以分析的方式推理”是欧美人个人主义所惯用的。将选项与欧美人个人主义的原文描述一一对应。
    第二步,对比选项。A项对应“第十段“个人主义倾向于发展出另一种思维方式,将物体独立于环境,强调其专有属性”,可知其正确,排除A项。B项和D项对应第九段“将属性归于物体,以便将它们从背景中整理出来,分门别类”,可知符合文意。排除B项和D项。C项,对应第九段“而东亚这边,集体主义推进了更为整体的思考方式的发展,也就是说,‘围绕关系而非类别、围绕系统而非物体组织起来的一种思考方式’”,可知C项阐述的是“集体主义的方式”,不属于“分析的方式推理”。
    因此,选择C选项。

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    (编辑:安徽华图)

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