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    三支一扶行测备考判断推理:逻辑错误之偷换概念_中公三支一扶考

    2023-05-10 10:48 来源:安徽华图教育

      安徽三支一扶考试网同步安徽华图教育考试动态信息:三支一扶行测备考判断推理:逻辑错误之偷换概念_中公三支一扶考。更多关于安徽三支一扶,三支一扶考试,三支一扶备考,安徽华图教育的信息的内容,请关注安徽三支一扶考试网,安徽华图微信安徽华图教育:anhuihuatu和交流群(安徽三支一扶考试微信群)获取更多招考信息和备考资料。

    逻辑错误之偷换概念

      行测考试中有种常考的题型会问“下列选项与题干所犯逻辑错误相似的是哪项?”常见的逻辑错误有偷换概念、答非所问、诉诸无知、循环定义、自相矛盾、机械类比、以偏概全、非黑即白等。接下来华图教育一起来看看偷换概念这种逻辑错误。

      偷换概念是指用一个概念去代换另一个不同概念而产生的逻辑错误。两个概念表面貌似一样,其实已经改变了原有概念的具体内涵。比如:

      例1

      小张对小李说:“红色象征着热情,我一看到红色就热血沸腾。”小李于是书写了红色两个字,对小张说:“你觉得热血沸腾吗?”

      以下句子的逻辑表述方法与所给题干一致的是:

      A.小李对小张说:“海水咸吗?要不,你去尝尝那两个字,看看有咸味不?”

      题干中小张看到的“红色”指可见光谱中长波末端的颜色,小李书写的“红色”指汉语书写系统中的“红”字和“色”字,小李偷换了小李所说 “红色”的概念,犯了偷换概念的逻辑错误。A选项中“海水咸吗”的“海水”指海中或来自海中的水,并非“海水”那两个字,同样犯了偷换概念的逻辑错误。

      例2

      有位青年到杂志社询问投稿结果。编辑说:“你的稿子我看过了,总的来说有一些基础,不过在语言表达上仍不够成熟,流于幼稚。”青年问:“那能不能把它当作儿童文学作品呢?”

      下列选项中与青年所犯的逻辑错误相同的是:

      A.甲问:“我能用蓝色墨水写出红字,你信吗?”答:“不信。”甲就提笔在纸上写了一个“红”字

      题干中编辑评价青年的稿子为“幼稚”,意思是缺乏经验,不老练,作品写得不够成熟,表明编辑不认可青年的稿子,但青年把“幼稚”理解成了年纪小,天真,认为可以把自己的作品当成儿童文学作品,犯了偷换概念的逻辑错误。A选项中甲说“用蓝色墨水写出红字”中“红字”指红颜色的字,而甲却把“红字”理解成了汉字“红”这个字,同样犯了偷换概念的逻辑错误。

      例3

      老张:你在这摆摊属于占道经营。

      小王:这是中心北路又不是中山北道,我占什么道。

      以下哪项与上述对话方式最相似?

      A.甲:你这种执法行为一点人情味都没有!

      乙:我严格执法是为了保障人民群众的生命财产安全。

      B.甲:你成天打游戏是在虚度年华!

      乙:我只有在游戏中才觉得年华没有虚度。

      C.甲:你工作时间不能抽烟!

      乙:我抽烟时从不工作。

      D.甲:你这种说法是栽赃陷害!

      乙:你这种说法是血口喷人!

      题干中老张所说的“占道经营”的“道”是道路,指地面上供人或车马通行的部分,而小王说的“道”指的是道路的名称,犯了偷换概念的逻辑错误。A项中甲在讨论乙的执法行为是否有人情味,乙的回答转换了话题,开始讨论执法目的,犯了答非所问的逻辑错误,没有偷换概念,和题干的对话方式不同,排除。B项中乙直接针对甲的观点进行了反驳,没有偷换概念,和题干的对话方式不同,排除。C项中甲说的“工作时间”指的是上班期间,而乙将其理解成了工作的时候,同样犯了偷换概念的逻辑错误,保留。D项中乙用相同的理由反驳甲,没有偷换概念,和题干的对话方式不同,排除。C当选。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0510/2607406.html

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    (编辑:常远)

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