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  • 新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述

    2023-02-27 19:08 来源:教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述。更多关于新型冠状病毒,检测方法主要有核酸检测法,抗体检测法,下列叙述,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

      新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述正确的是( )。

      A.无症状感染者因其体内不产生抗体,不适合用抗体检测法检测

      B.抗体诊断试剂盒检测的原理是抗原抗体特异性结合

      C.核酸检测法需对新冠病毒的遗传物质DNA进行检测

      D.来自新冠肺炎高风险地区的入境人员核酸检测结果为阴性,则无须隔离

      【答案】C 【解析】本题考查教师职业道德的作用。评价作用指以教师职业道德为评价尺度,衡量教师行为是否符合社会的要求,是否符合教育规律,是否与职业道德要求相一致,促使教师工作进一步改善。A项不符合题意。引导作用是指教师职业道德内容为教师的职业行为提供着“应该怎样,不应该怎样”的标准,这种标准在良心和义务感的作用下形成一种内心隐秘的命令和呼声,使教师在他们的工作中和生活中自觉地把它作为自己的行动特别是自身修养的指南。教师职业道德也常常通过社会舆论和教师个体内心信念等手段,确立教师内在的荣辱观、善恶观,从而实现教师按教师职业道德原则进行自我控制,自我调节,自我修养。B项不符合题意。示范作用指教师为了做好教育工作,必然要与社会及家长打交道,以实现社会教育、家庭教育与学校教育的统一。当教师严格遵循教师职业道德,以高尚的道德面貌出现在社会活动中时,他们的道德风貌、人格形象便会对社会各方面产生积极的影响,这即职业道德的示范作用。D项不符合题意。教师职业道德的动力功能,是指教师职业道德体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业行为中,具有一种启动性的力量,激发、鼓励教师工作的积极性、主动性和创造性,促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善,自觉地做好教育工作。动力功能最关键的部分就是激励行为。题干中,李老师组织绘画活动前,首先思考这次活动对幼儿的意义,判断本次活动的目标是否合适,活动过程能否引起幼儿的兴趣,活动后还进行了反思,体现了李老师自觉做好工作的意识,即动力作用。故本题选C。

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      以上是新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)

      本文【新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述】来源于教师资格证考试网,具体最终信息请以教师资格证考试网为准!

    (编辑:安徽华图)

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