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  • 吴老师在指导青年教师时说道我们是生物老师自己就知道生物的多样

    2023-02-26 02:18 来源:教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:吴老师在指导青年教师时说道我们是生物老师自己就知道生物的多样。更多关于吴老师在指导青教师时说道我们是生物老师自己就知道生物,多样性,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

      吴老师在指导青年教师时说道:“我们是生物老师,自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要,所以对各有所长的学生,我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。”这种说法表明教师劳动具有( )。

      A.差异性 B.协作性

      C.复杂性 D.示范性

      【答案】C 【解析】本题考查教师劳动的特点。教师劳动的复杂性表现在:教育目的的全面性,教育任务的多样性,劳动对象的差异性,劳动性质、劳动过程以及劳动手段的复杂性。其中教师劳动对象的差异性指教师的劳动对象是千差万别的人。教师不仅要经常在同一个时空条件下,面对全体学生,实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。吴老师在指导青年教师时强调尊重学生的长处和个性,体现了教师劳动的复杂性。故本题选C。

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    (编辑:安徽华图)

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