招考信息备考资料考试题库|面授课程网校课程图书| 试题库职位库直播|微信微博师资

  • 在线客服咨询
    教师考试 在线咨询
    合肥 在线咨询
    安庆 在线咨询
    蚌埠 在线咨询
    亳州 在线咨询
    巢湖 在线咨询
    池州 在线咨询
    滁州 在线咨询
    阜阳 在线咨询
    淮北 在线咨询
    淮南 在线咨询
    黄山 在线咨询
    六安 在线咨询
    马鞍山 在线咨询
    宿州 在线咨询
    铜陵 在线咨询
    芜湖 在线咨询
    宣城 在线咨询
    华图商城 在线咨询
    0551-63635866
  • 教师招聘高中美术《素描》教学设计

    2023-01-31 05:32 来源:安徽教师招聘网

      安徽教师招考网同步安徽教师招聘网考试动态信息:教师招聘高中美术《素描》教学设计。更多关于教师招聘,高中美术,素描,教学设计,安徽教师招聘网的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试微信群)获取更多招考信息和备考资料。

       2023年教师招聘备考学习2群 2023年教师招聘备考学习2群

    2022年教师招聘考试默写笔记

      一、教学目标

      1.了解素描的表现手法和基本构图,并运用素描的基本技法表现一幅造型准确的素描作品。

      2.通过观察、讨论和实践等活动,掌握素描的表现技法,表现一幅构图合理、造型准确的素描作品。

      3.在写生素描作品过程中,提高学生的观察力、鉴赏能力,激发学生对美术的热爱。

      二、教学重难点

      重点:了解素描的表现手法和基本构图,学会运用素描的基本技法写生素描作品。

      难点:把握描绘对象的结构和透视,并准确的表现一幅构图合理造、型准确的素描作品。

      三、教学过程

      (一)出示作品,导入新课

      教师在多媒体上出示丢勒的一系列代表画作,学生感受素描的魅力。并提问:丢勒的作品特点是什么?(造型精准、质感强烈、神态自然)

      教师补充:丢勒是德国的一位画家,被称为“素描之神”。这节课让我们一起来探索素描的魅力,从而引出课题《素描》。

      (二)观看作品,总结概念

      1.引导学生观察素描作品,并顺势提问:素描中常见的构图有哪些?(“△”形构图、“C”形构图、“S”形构图和“○”形构图)

      教师补充解释:“△”形构图画面稳定、主体突出、层次明确、错落有致。“C”形构图,这种构图方式使画面具有流动性,更容易表现较大空间的静物组合。“S”形构图具有曲线的优点,优美而富有活力和韵味,所以“S”形构图给人一种美的享受,画面显得生动、活泼。“○”形构图在视觉上给人以旋转、运动和收缩的审美效果。

      2.多媒体上展示中外素描作品:吴道子的《八十七神仙卷》、伦勃朗的《风景》、吴冠中的《冬天的树》,让学生畅所欲言,谈一谈他们理解的素描是什么?

      根据学生的回答,教师进行总结:素描是一种单色的绘画形式,可以通过线条、明暗的变化和空间关系,把物体塑造的具有立体感。它既是为美术创作收集素材,表现构思的一种手段,又是具有独立审美价值的画种。

      3.引导学生深入赏析,思考:这些素描作品给你什么感觉?造成不同感觉的原因是什么?

      学生回答:《八十七神仙卷》看起来很纯粹,主要以线为主。伦勃朗的《风景》和吴冠中的《冬天的树》看起来比较厚重,以面为主,有明暗的变化。

      教师总结:中国绘画多以线造型为主,西方绘画多以面造型为主,利用明暗和色调塑造物体的形态、空间和质感。

      4.展示一组静物和相应的不同类型的素描作品,提问:你们了解这两种类型的素描吗?

      教师总结:全因素素描就是调子素描,主要研究物体受光后产生的光影变化,根据明暗关系来塑造形体。结构素描强调对物体特征的表现,舍弃或减弱附着于物象上的光影变化,直接表现事物的本质和构造。

      (三)播放视频,讲解技法

      全因素素描写生视频:第一步,起草构图。第二步,找到明暗交界线,涂暗部的调子和投影。第三步,深入刻画,进一步完善形体和调子。

      结构素描写生视频:第一步,起草构图。第二步,确定物体轮廓之后,用线表现形体转折处,使物体呈现出整体框架。第三步,深入造型,以不同粗细、深浅的线去表现空间、虚实。

      教师提前根据摆放好的静物,示范素描基本技法及步骤,演示如何运用硬铅和软铅,如何排线条。学生仔细观察视频,明确两种素描表现形式的作画步骤及基本技法。

      (四)学生实践,作品展览

      1.布置活动练习:选取其中一种表现手法,运用素描的基本技法表现一幅造型准确的素描作品。教师巡视辅导,辅导要点:在创作的过程中,注意线条及构图;注意保持课堂纪律。

      2.组织素描展览会,鼓励学生展示作品。教师引导学生从线条、造型等多方面评价作业。

      (五)课堂总结,开放作业

      1.总结重点知识,并升华情感,引导学生观察生活中的素描这种表现形式的运用,发现生活中的美。

      2.课后搜集更多素描大师的作品,下节课与同学互相交流分享。

      四、板书设计

    2022年全国各省份教师招聘考情手册汇总

      本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0131/2529479.html

      ——相关阅读——
      招考信息--2023安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线

      面试相关--2023安徽教师成绩查询|排名|资格复审|面试公告

      备考资料--安徽教师招聘历年试题解析|备考资料

      推荐图书--2023安徽教师招聘图书网课|笔试课程

      辅导课程--2023教师资格笔试网络课程|图书资料

      以上是教师招聘高中美术《素描》教学设计的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)安徽省中小学教师招聘考试网安徽教师资格证考试网

      本文【教师招聘高中美术《素描》教学设计】来源于安徽教师招聘网,具体最终信息请以安徽教师招聘网为准!

    (编辑:安徽华图)

  • 上一篇:教师招聘小学美术《色彩的色相》说课稿
  • 下一篇:没有了
  • 有疑惑?在线客服帮你

    公告什么时候出?

    报考条件是否符合?

    教师小白怎么备考?

    冲刺资料怎么领取?

    历年安徽特岗教师招聘职位表及分数线匹配查询
    2023年安徽省教师招聘皖美成师计划

    考试工具教综百分刷题

    招考头条
    照片调整
    直播讲座
    职位查询
    试 题 库
    分 数 库
    每日一练
    刷 题 库
    首页 职位 咨询
    首页 网站地图 联系我们 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号