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午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是( )。
A.帮助幼儿解决问题 B.公平对待每个幼儿
C.倾听幼儿内心想法 D.关注幼儿个性差异
【解析】本题考查教师的角色观。幼儿教师是幼儿全面发展的培养者和研究者,是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者。虽然学前儿童是学习的主体,有能力通过主动学习来获得经验,然而学前儿童获得经验的渠道比较少,获得的经验比较零散、缺乏组织性和系统性,在面对新问题时,学前儿童不容易把已有的经验运用到新的情境中去解决问题。这就需要幼儿园教师为学前儿童的发展提供支持性的指导,以便于增加学前儿童已有的经验。题干中面对幼儿间的冲突,教师应帮助他们学习解决问题,增加人际交往的经验。故本题选A。
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