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31.某幼儿园的安老师每年都坚持订阅与教学有关的各种期刊资料，仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为当地幼儿教学研究的领头人。
安老师班上有一位性格孤僻的小女孩，每天就是安静地坐着，也不说话。经家访安老师了解到孩子父母一直忙于生计，没有时间照顾孩子，致使女孩形成了孤僻、不喜与人交流的性格。为了能让她有所改变，下课后，安老师常常拉着她的手，带她与小朋友一起做游戏;空闲时，替她梳梳凌乱的头发;天气多变时，提醒她及时添加衣服;放假时，领她回家一同玩耍……慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融入了班集体这个大家庭。
问题：
请从教师职业道德角度，分析材料中教师的教育行为。(14分)
【参考答案】
材料中,安老师的教育行为是正确的,符合教师职业道德规范中教书育人、关爱学生和终身学习的具体要求。(2分)
首先,安老师的教育行为符合教书育人的师德规范。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中,面对性格孤僻的幼儿,安老师通过家访了解幼儿的情况,日常给予幼儿更多的关心,并带领幼儿和其他小朋友一起游戏,做到了因材施教,体现了教书育人的师德规范。(4分)
其次,安老师的教育行为符合关爱学生的师德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。材料中,安老师了解到女孩儿父母忙于生计,没有时间照顾孩子,在日常生活中,给幼儿梳头发,提醒幼儿增添衣物等行为,体现了关爱学生的师德规范。(4分)
最后,安老师的教育行为符合终身学习的师德规范。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,安老师每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,并开设个人博客,分享自己的教学心得,体现了终身学习的师德规范。(4分)
总之,安老师的教育行为是正确的,符合《中小学教师职业道德规范》的相关要求,是值得借鉴和学习的。
【解析】
略
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（编辑：安徽华图）
