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1.古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视( )。
A.学生的知识储备
B.学生的情感体验
C.学生的习惯培养
D.学生的人格养成
2.老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过去对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。
A.保护了幼儿自主探索的兴趣
B.保护了幼儿自主游戏的活动目标
C.忽视了幼儿仔细观察的需求
D.培养了幼儿的动手能力
3.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.进修培训
B.同伴互助
C.师徒结对
D.自我研修
4.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”，这说明教师要( )。
A.拓宽知识视野
B.换位思考
C.淡化教师角色
D.消除刻板印象
5.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。
A.学生的独特性
B.学生的自主性
C.学生的发展性
D.学生的主体性
答案及解析：
1. B【解析】本题考查教学方式。题目中的话出自《论语》，意思为：懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。这说明了学习兴趣对学习的重要性，所以教师在教学中要重视学生的情感体验，以激发学生的学习兴趣。所以，本题选B。
2. A【解析】本题考查教育理念。该教师引导没有参加集体游戏的幼儿参加游戏，保护了集体游戏的活动目标，B项表述有误。同时，该教师并未阻止幼儿的观察，而是引导他游戏之后再观察，并与老师、小朋友们分享、交流，充分保护了幼儿自主探索的兴趣。所以，本题选A。
3. B【解析】本题考查教师专业发展途径。同伴互助是指两个或多个教师一起组成的伙伴关系，它立足于教学实践，通过指导、交流与互动，解决实际问题，是教师专业发展的一项有效途径。结合题干，本题选B。
4.B【解析】本题考查教育理念。“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要站在学生的角度去思考问题，一切从学生出发，即教师要懂得换位思考。故本题选B。
5.A【解析】本题考查个体身心发展的特点。“人心不同，各如其面”的意思是人的内心世界各不相同，就好像他们的外貌各不相同一样。这句话提示在教育过程中，教师要关注学生的独特性，因材施教。所以，本题选A。
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