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  • 教师资格证笔试小学教育教学知识与能力教学设计题5(一)

    2022-12-21 17:02 来源:教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:教师资格证笔试小学教育教学知识与能力教学设计题5(一)。更多关于教师资格证笔试小学教育教学知识与能力教学设计题,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

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      根据上述材料完成下列任务:

      1、发展前滚翻能力的指导要点。(10分)

      2、如指导小学中级学段学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)

      3、依据拟定的教学目标,设计技术教学环节的步骤并说明理由。(20分)

      1.发展前滚翻能力的指导要点。(10分)

      【参考答案】

      暂无答案

      【解析】

      低头含胸、团身紧、蹬腿有力,滚动圆滑。(10分)

      2.如何指导小学中级学段学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)

      【参考答案】

      暂无答案

      【解析】

      情感态度与价值观目标:培养勇敢果断的优良品质,团结协作的精神和保护帮助意识。(4分)

      过程与方法目标:在学习过程中,培养学生自学自练、互帮互练能力,发展柔韧、协调、灵敏等身体素质。(3分)

      知识与技能目标:掌握前滚翻的动作及保护与帮助的方法,了解前滚翻在生活中自我保护的运用。(3分)

      3.依据拟定的教学目标,设计技术教学环节的步骤并说明理由。(20分)

      【参考答案】

      暂无答案

      【解析】

      技术教学环节:

      (1)讲解示范

      完整动作示范,之后进行分解讲解示范,并强调重难点。目的:建立动作表象。(4分)

      (2)分组练习

      练习1、原地仰卧抱膝前后滚翻练习。目的:发展团身滚动能力,体会团身紧的重要性。(3分)

      练习2、保护帮助下在斜坡垫子上从上向下做前滚翻,目的:掌握前滚翻的基本要领及保护与帮助的方法。(2分)

      练习3、保护帮助下平垫上练习前滚翻,进一步尝试独立完成动作,目的:更一步巩固练习熟练度,突出重点,突破难点。(4分)

      练习4、自己完整的练习前滚翻动作。目的:建立完整的动作技术概念。(3分)

      练习结束,三名不同水平的学生进行动作展示。(1分)

      最后,趣味障碍比赛(前滚翻接球-钻山洞-前滚翻钻圈)。目的:激发兴趣,巩固动作,培养集体荣誉感和良好的组织纪律观念。(3分)

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    (编辑:安徽华图)

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