2022年教师资格证笔试模考大赛-幼儿保教知识与能力第十六季之简

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　　11.简述幼儿动作发展的规律。

　　【参考答案】

　　(1)整体到局部规律。从整体动作到分化动作的规律。儿童最初的动作是全身性的、笼统的、散漫的，以后才逐步分化为局部的、准确的、专门化的动作;

　　(2)首尾规律。婴儿最早的动作发生在头部，其次是躯干，最后是下肢。幼儿从上到下的身体发展顺序，三翻六坐七滚八爬，九月学站，一岁学走;

　　(3)近远规律。儿童动作的发展规律表现为动作先从头部和躯干开始，然后发展双臂和腿的动作，最后才是发展手的动作;

　　(4)大小规律。即从粗大动作到精细动作的规律，婴儿首先出现的身体肌肉大肌肉动作，如头部动作，以后才是灵巧的小肌肉动作，以及精准的视觉动作，如描圆圈、系鞋带、扣纽扣等;

　　(5)无有规律。即从无意识动作到有意识动作。婴儿最初的动作都是无意的，以后越来越多的受到心理意识的支配。

　　【解析】

　　暂无解析

　　12.简述幼儿期攻击性行为的特点。

　　【参考答案】

　　攻击性行为，又称侵犯行为，是指任何有意地对他人的财物、身体造成损害或对他人精神造成伤害的行为。幼儿期攻击性行为的特点如下：

　　(1)幼儿攻击性行为频繁，主要表现为为了玩具和其他物品而争吵、打架行为，更多是直接争夺或破坏玩具、物品;

　　(2)幼儿更多依靠身体的攻击，而不是言语的攻击;

　　(3)幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。男孩比女孩更多地怂恿和更多地卷入攻击性事件;

　　(4)从工具性攻击向敌意性攻击转化的趋势。

　　【解析】

　　暂无解析

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